好的关系胜过许多教育.docVIP

PAGE 自序一切成功的教育都是和谐的教育 如果有人问我，你能否用一句话说出什么是好的家庭教育？那么，我会这样回答：好的亲子关系就是好的家庭教育。人们几乎都能感受到这样一个现象：孩子如果喜欢他的老师，就可能喜欢这位老师的课以及他要求的一切；孩子如果讨厌他的老师，则可能讨厌这位老师的课以及他讲的一切。孩子对于父母或其他人的关系也基本上如此。其实，成年人也有类似的心理倾向，仅仅比孩子多一些理智罢了。 由此可见，关系的好坏是何等的重要！诚如绘画大师毕加索所说：在和谐中一切都是可能的。全部的问题在于什么是好的关系。 什么是好呢？按照《辞海》的解释，一个好字有两层含义，首先是美的，善的，完成的，容易的，应允的，能够的，其次是喜爱的。 什么是好的关系以及怎么建立好的关系呢？《心理学大辞典》在关系家庭疗法辞条中解释道：关系伦理是一种基本的动力，通过信赖和信任可保持家庭和社会关系。其中公平感的动态平衡是最长远、最广泛的关系现象的集合。因为，每一个家庭都有其传统的行为模式，每个家庭成员都用它来衡量自己与其他成员所履行义务的水准。当不公平发生时，紧接着就应有补偿。关系中的问题往往是公平的补偿来得太迟或量太少，使关系中之一方感到不满足而造成。症状的发展可能代表了不公平感的积累。治疗的主要原则是在家庭关系中建立或重建可信赖感，并着力于改造在家庭里传递了多代的、非建设性的关系模式。（上海教育出