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- 2020-11-14 发布于湖北
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石家庄市幸福课堂优秀
心理健康教育课教案
(修订稿)
课 题: 快乐ABC
授课教师: 王永峰
所在单位: 井陉县威州中学
督导教师: 梁金辉
录制教师: 王改河、吕志明
授课时间:
授课地点: 威州中学团体活动室
授课学校、年级、班级: 井陉县威州中学七年级3班
快乐ABC
【活动理念】
压力是中学生常常体验到的最常见的情绪之一。导致压力的事件主要有两类:生活中的重大生活变化和日常“琐碎”小事。对于刚刚跨入中学大门的、校园与家庭“两点一线”式生活的七年级学生,基本不会经历什么重大生活变化,因此诸多“琐碎”小事便成了压力的重要来源。可不要忽视和小看这些“小事”,由于长期积累又无处宣泄,它们对身心健康的危害却不亚于前者。事实也是如此:国内诸多学者通过大量的调查与研究,发现情绪状态是影响学生学习成绩提升的首要因素。而且,如果学生在生活中不能合理地表达情绪,不善于管理情绪,就有可能被情绪所“吞噬”,做出伤人害己的事情,甚至导致心理行为问题的发生。
但是,学生所遇到的种种压力与烦恼,看似是一个个“危机”,如果让他们掌握了行之有效的管理情绪的方法,就能把种种“危机”升华为个个成长的契机,从而达到“经历风雨又见彩虹”的境界。
本节心理活动
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