精锐教育电话话术系列(小学).docVIP

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  • 2020-11-16 发布于浙江
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步骤 话术 标准 备注 1、电话接通 1、您好!请问是**学生家吗?是**家长吧?! 1、语气镇定,语速平缓 2、请问,是**同学吗? 2、自我介绍 1、**爸爸/妈妈,您好!我是精锐教育的**老师。 清晰报出姓名和品牌名称; 停顿片刻,等待家长反应; 2、**你好!我是精锐教育的**老师 3、开场白,简要介绍电话目的和缘由 备注:回访的目的和缘由: 家长,是这样的,之前您孩子参加了我们学校组织的一次活动,我们也了解到了孩子的学习情况,所以我们想把了解到的信息跟您做一个简单的沟通。 (家长表示乐于继续沟通) 初三的,由我们精锐教育的考试研究院的老师来到我们学习中心,经过上海近五年的中考的形式,针对10年的6月的中考进行一次预测和分析的.这次分析的模式主要是一对一的,目的是鼓励孩子,给孩子打打气,在紧张的学习中得到放松. 初二的,由我们精锐教育的专家老师,针对初二年的学生展开一次一对一的学科分析,主要是针对学习方法和学习习惯的. 初一的,由我们精锐教育的学科老师,针对初一的小朋友开展得一次全方位的学科分的,我们也了解到现在的小朋友关键是学习兴趣不高,所以缺乏主动性,所以我们也是针对学习兴趣的. 4、引导性发问,切入孩子的学习情况 (对家长) (小学生的共性)通过沟通,我发现孩子对于学习的兴趣并不是很浓,很大程度上是应付的,平时的学习习惯也不是特别理想,学习效率不高,这些问题

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