九年级物理：串联电路和并联电路教案示例之一.docxVIP

第 第 PAGE #页共8页 初中物理新课程标准教材 物理教案 （ 2019 — 2020 学年度第二学期 ） 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 物理教案 / 初中物理 / 九年级物理教案 编订： XX文讯教育机构 初中物理教案 文讯教育教学设计 串联电路和并联电路教案示例之一 教材简介 : 本教材主要用途为通过学习物理知识，可以让学生培养自己的逻辑思维能力 , 对事物的理解认识也会有一定的帮助，本教学设计资料适用于初中九年级物理科目 , 学 习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修 改调整或直接进行教学使用。 （一） 教学目的 理解串联电路和并联电路的特点； 会根据电路画出串、并联电路图； 会根据电路图模拟连接简单的串联电路和并联电路。 培养学生观察与思考相结合的能力，教给学生连接电路的规范和技能。 （二） 教具 6伏电池组， 2.5 伏小灯泡 3 个（带灯座），电铃一只，单刀单掷开 关 3 个，绝缘导线 10 根；自制电路示教极（板上固定有 12 个接线柱，如图 1 所示） （三） 教学过程 复习旧课，引入新课 教师：我这里有一些电路元件（出示准备的元件），请同学们准备好，分别到黑板前来 画出一个元件的符号（教师顺次一个个地出示元件，同时指定几个学生分别把符号画于黑板 初中物理教案 文讯教育教学设计 右侧）。 新课教学 教师：这节课我们