人教八年级相互1111学下特殊平行四边形复习讲义.docVIP

人教八年级相互1111学下特殊平行四边形复习讲义.doc

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特殊的平行四边形相关知识归纳和常见题型精讲 附:矩形菱形正方形的性质和判定总表 矩形 菱形 正方形 性 质 边 对边平行且相等 对边平行,四边相等 对边平行,四边相等 角 四个角都是直角 对角相等 四个角都是直角 对角线 互相平分且相等 互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角 互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角 判定 ·有三个角是直角; ·是平行四边形且有一个角是直角; ·是平行四边形且两条对角线相等. ·四边相等的四边形; ·是平行四边形且有一组邻边相等; ·是平行四边形且两条对角线互相垂直。 ·是矩形,且有一组邻边相等; ·是菱形,且有一个角是直角。 对称性 既是轴对称图形,又是中心对称图形 一.菱形 菱形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 【强调】 菱形(1)是平行四边形;(2)一组邻边相等. 菱形的性质 性质1 菱形的四条边都相等; 性质2 菱形的对角线互相平分,并且每条对角线平分一组对角; 菱形的判定 菱形判定方法1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 注意此方法包括两个条件:(1)是一个平行四边形;(2)两条对角线互相垂直. 菱形判定方法2:四边都相等的四边形是菱形. 例1? 已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E.   求证:∠AFD=∠CBE. 例2已知:如图ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F. 求证:四边形AFCE是菱形. 例3、如图,在 ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线与边AD、BC分别交于E、F,求证:四边形AFCE是菱形. 例4、已知如图,菱形ABCD中,E是BC上一点,AE 、BD交于M, 若AB=AE,∠EAD=2∠BAE。求证:AM=BE。 例5. (10湖南益阳)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E. (1)求线段的长. 例6、(2008四川自贡)如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F。请你猜想DE与DF的大小有什么关系?并证明你的猜想 例7、(2008山东烟台) 如图,菱形ABCD的边长为2,BD=2,E、F分别是边AD,CD上的两个动点,且满足AE+CF=2. (1)求证:△BDE≌△BCF; (2)判断△BEF的形状,并说明理由; (3)设△BEF的面积为S,求S的取值范围. 一、选择题(仔细读题,一定要选择最佳答案哟!) 1.如图1中(1),把一个长为、宽为的长方形()沿虚线剪开,拼接成图(2),成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为( ) A. B. C. D. 2.如图2.在矩形中,,,平分,过点作于,延长、交于点,下列结论中:①;②;③ ;④, 正确的( ) A.②③ B.③④ C.①②④ D.②③④ 3.如图3,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG, 则AG的长为( ) A.1 B. C. D.2 4、如图4,EF过矩形ABCD对角线的交点O,交AB、CD于E、F,则阴影部分的面积是矩形面积的( )。 A、 B、 C、 D、 5、如图5,矩形ABCD中,AB=8㎝,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交DC于F,若AF=㎝,则AD长为( )。 A、4㎝ B、5㎝ C、6㎝ D、7㎝ 6.如图6,长方形ABCD中,E点在BC上,且AE平分?BAC。 若BE=4,AC =15,则?AEC面积为( ) (A) 15 (B) 30 (C) 45 (D) 60 。 图1 图2 图3 图4 图5 图6 二、填空题 (试一试,你一定能

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