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- 2020-11-16 发布于天津
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四年级英语下册教学设计教学目标能够通过听例词发音观察例词结构中共有的特征学习在单词中的发音规律能听说认读所给例词能够跟着录音说唱歌谣强化记忆的发音规则并根据的发音规则读出生词能够听录音为单词标序号巩固学习的音形对应关系能够通过看图听录音写单词活动学习按发音规则拼写单词填充短语或句子并进一步强化在四线格中正确书写单词教学重点能够通过听例词发音观察例词结构中共有的特征学习在单词中的发音规律能听说认读所给例词教学难点根据的发音规则读出生词简单了解的音形对应关系教学准备教学挂图教学课件教学过程播放第二单
PEP 四年级英语下册 《Unit 4 At the farm 》 Part A Let s spell 教学设计 教学目标:
能够通过听例词发音,观察例词结构中共有的特征,学习 or
在单词中的发音规律。
能听、说、认读所给例词 horse, fork, homework, world map。
能够跟着录音说唱歌谣,强化记忆 or 的发音规则,并根据 or 的发音规则读出生词。
能够听录音为单词标序号,巩固学习 or 的音形对应关系。
能够通过看图、 听录音、写单词活动学习按发音规则拼写单词, 填充短语或句子,并进一步强化在四线格中正确书写单词。
教学重点:
能够通过听例词发音,观察例词
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