原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
学校
学科
课题
教学目标
分
教学内容
分
教学策略与方法
分
教学效果
分
教师
素养
分
简评
备注
芙蓉小学和美课堂教学评价表
芙蓉小学
姓名
金莉
授课
三 3
班级
英语
时间
2018.5.24
总分
96
等
级
得分
评价指标
分值优良中差96
符合学科课程标准和教材的基本要求，教学目标明确、具
10
10
8
6
4
10
体、多元化。
1、正确把握教学内容，抓住关键，突破难点，突出重点，
6
6
4
3
2
6
贴近学生实际。
2、“量、度、序”安排恰当，合理、科学地创造性使用教
材，注重学科之间的整合与相互渗透，努力发掘教材中的
6
6
4
3
2
6
“和美”因素，精心设计“和美”教育环境。
围绕目标创设灵活的、有助于学生学习情境、营造民主、
8
8
6
5
4
6
平等、互动、开放的学习氛围，课堂情境和谐、愉悦。
善于引导学生主动学习、合作学习，敢于质疑创新，指导
8
8
6
5
4
6
具有针对性、启发性、实效性。
善于抓住课堂生成，迅速、准确地作出判断，智慧地采取
8
8
6
5
4
6
行动。
根据年段特点，以学定教，优化教学设计，能激发学习兴
8
8
6
5
4
8
趣，培养思维品质。
学生获得的基础知识扎实，掌握解决问题的一些基本策略
10
10
8
6
4
10
和能力。
学生学会倾听，敢于表达，善于质疑，勇于创新。
6
6
4
3
2
6
学生情感得到熏陶、态度、价值观等方面得到相应的发展。
6
6
4
3
2
6
正确把握学科的知识、思想和方法，重视教学资源的开发
8
8
6
4
2
8
与整合。
课堂组织灵活，调控有效，有教改创新精神，有独特良好
6
6
5
4
3
6
的教学风格。
现代教学技术手段设计应用适时适度有效，
操作规范熟练。
6
6
5
4
3
6
语言准确、有感染力，板书工整、合理
4
4
3
2
1
4
金莉老师的教学风格日益成熟，形成了自己的风格本节课。本节课的设计上几经修改，能够顺利完成预设的教学目标。 3 班的孩子们敢于说、乐于说，而且几乎是所有孩子，可见金莉老师平时对学生学习兴趣与学习习惯的培养非常用心。
各项累计得分
评
90 以上为优， 89— 80 分为良， 79— 60
张燕
议
为中， 60 分以下为差。
人
文档评论（0）