冀教版科学四年级上册教学计划.docxVIP

百度文库?让每个人平等地捉升门我 百度文库?让每个人平等地捉升门我 PAGE PAGE # 四年级科学上册教学计划 学生情况分析: 学生经历了一年的科学学习，对科学课的学习己经有了一定的基 础。比如，对周边的事物有了一定的科学认识；初步掌握了科学学习 的方法，尤其是观察的方法；学生的求知欲和参与科学活动的愿望明 显增强。因此，这一学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。四 年级学生整体学习比较认真，学习积极性很高，学生普遍的特点是比 较活泼，思维较活跃，好奇心较强。女生普遍比男生遵守课堂纪律, 但男生普遍比女生爱动手，爱发言。通过观察，学生对科学课的知识 掌握程度差异较大，部分学生动手实验的能力不强。木学期，需要在 科学课堂常规养成，科学学习兴趣，动手实验操作等方而加强教学, 获得进步。 教材分析: 1、木册内容情况: 《科学》四年级上册由“动物与运动”“位置与运动”“力与运 动” “昼与夜”和“交通运输”五个单元组成。在三年级上.下册的 基础上，木册教材将继续引领学生经历一系列有意义.有价值的科学 探究活动，使他们获得更多的学习体验，加深对科学的理解，增进科 学探究的能力。木册教材以“运动”为主线，通过与运动有关的生命 世界.物质世界.地球宇宙世界内容的学习帮助学生开始意识到我们 生活的世界是一个不断运动的世界，从而为下学期学习“变化的世 界”奠定基础。 2、本册单元目