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抓住尾句读懂一段话 抓住尾句读懂一段话 喜羊羊教你一招 1.总结句：段尾处进行总结的句子，能够概括文段主要内容，抒发情感。 2.辨别方法：往往以写感想、写体会、写倡议的方式出现。 要读懂一段话，只抓住首句能解决所有问题吗？看看下面一段文字主要写了什么！ 天鹅湖是圆形的湖，湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱 的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着 细长的手臂，迎风起舞。树下是一片嫩绿的草地，草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远 看去，就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上横着一座美丽的天鹅桥，就像一根玉带系在那里，把 天鹅湖打扮得更加美丽。天鹅湖是多么美丽、迷人呀！ ☀思路点拨 1.文段写了哪里的风景？ 2.文段中重点介绍了哪些景物？它们是什么样的？自己找出来读一读。 3.你发现最后一句和前面几句的关系了吗？ 自己来挑战： 树木、花草美化环境的本领大。树木、花草是 “氧气制造厂”，一公顷的阔叶林一天就能放 出七百千克的氧气，够一千人使用；树木、花草又是 “天然吸尘器”，大量的树木枝叶能够减低 风速，使工业粉尘下降；树木、花草还是 “气候调节器”，能够吸热、遮光、蒸发热量和水分， 增加空气湿度，使人感到舒服 ；一些树木、花草还能吸收有害气体，分泌杀菌素，吸收和隔挡噪 音，因此，树木、花草又被人们誉为 “有毒气体净化所”、 “自然界的防疫员”、 “天然隔音 墙 ”。据调查，世界上长寿人居多的地方都是环境美、绿化好的地方。我们少年儿童应当积极参 加植树造林、绿化祖国、种草种花活动，树立 “爱护树木花草光荣，毁坏树木花草可耻 ”的新风 尚。 1.短文从哪几个方面写了树木、花草的本领大？ - 1 - 抓住尾句读懂一段话 2.本文是围绕哪句话来写的？这告诉我们以后该怎么做 ？ 第1步 树木、花草本领大的主要 表现：氧气制造厂、天然 吸尘器、气候调节器、有 毒气体净化器、自然界的 防疫员、天然隔音墙。 第2步 对人类的益处：美化环境， 延年益寿。 第3步 倡议：我们少年儿童应当积 极参加植树造林、绿化祖国、 种草种花活动，树立“爱护 树木花草光荣，毁坏树木花 草可耻