二年级校本教学工作总结.docxVIP

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  • 2020-11-16 发布于天津
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2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 6 二年级校本教学工作总结 《二年级校本教学工作总结》是一篇好的范文,觉得应 该跟大家分享,希望有用。 篇一:小学二年级校本课程工作总结 小学二年级校本课程工作总结 这是一篇关于小学校本课程总结,小学校本教学工作总 结,小学校本工作总结的文章。自我完善的能力。帮助学生 增强学习数学的信心,提供丰富的数学源泉,特别强调数学 的应用和提高一般程度的学生的数学知识与能力水平。使学 生更好地体会数学与校本课程是一种充 分体现学生选择权利并努力培养学生选择意愿和能力的课 程。结合我校整体建设与发展的目标,为了更大程度地满足 社会家长和学生的需要,本年级根据学生年龄特点,开设了 以游戏为主,重在开发智力,培养兴趣的“趣味数学”校本 课程。下面就对本年的工作做以简单的总结。 一、前期工作: 、强化学习,打好基础。 认真学习有关校本课程的理论,及时更新观念,通过学 习唤起了我们的资源意识,不断充电,促进了自身专业化发 展。 、利用现有资源,根据儿童的年龄(年级)状况以及 探究性学习的发展确定“趣味数学”课程的具体内容。 二、 总课程目标的确定: 、让学生生动、活泼、主动、创造性地发展,提高自 主学习、思想汇报专题自我完善的能力。 、帮助学生增强学习数学的信心,提供丰富的数学源 泉,特别强调数学的应用和提高一般程度的学生的数学知识 与能力水平。 、使学生更好地体会数学与大自然及人类社会的密切 联系,学会应用数学思想去观察社会,解决日常生活问题, 获得适应社会生活必须的数学经验和必要的应用技能。 三、 具体工作: 、围绕生活现象,培养小学生综合应用知识的习惯 、利用生活场景,提高小学生解决实际问题的能力 、针对现实问题,让小学生学会合作学习、自主学习 、探究现实世界,为小学生以数学服务社会、学会创 造搭建舞台 篇二:20XX年下学期二年级校本教学工作总结 20XX年上学期三年级手工制作教学工作总结 岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根 据我校的实际需要,我担任了三年级手工制作课的教学,在 教学中,遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持 思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成 了本期的教育教学工作。我对一个学期中的手工制作教学工 作总结如下: 、认真遵照教学大纲的要求,遵循手工制作课的教育 原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征,制定出切 实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把知 识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识。 、学生掌握了手工制作的基本技能和技巧,同时也学 会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。 、在教学中,我注重激发学生学习剪纸、 制作等兴趣 我认为兴趣是学习知识的基本动力,充分发挥手工制作教学 的特有魅力,最全面的写作站使课程内容形式和教学方式都 能激发学生的学习兴趣,并使兴趣转化成持久的情感态度。 同时将手工制作课程内容与学生的生活经验紧密联系在一 起,强调了知识和技能在帮助学习、生活方面的作用,使学 生在实际生活中领悟到独特价值。使学生形成基本的素养。 、在教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为 本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格 的形成奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生 发展的知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容 同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在 学习过程中,逐步体会到手工制作课的特征,形成基本的素 养和学习能力,为终身学习奠定基础。 、在手工制作课的教学中有重点有难点,注意手工制 作课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国 民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。充分 利用当地资源,丰富手工教学的内容。提高学生的观察能力, 想像能力、形象思维能力和创造能力。 总之,在教学中,我认真领会本教学大纲的精神,处理 好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。 充分发挥手工制作教学的功能,努力培养学生健康的审美情 趣,提高学生的审美能力。手工制作课程要突出学生的自主 性、自愿性和灵活性,要培养学生的兴趣特长以及创新思维 习惯等,今后我会更加努力培养学生,范文 TOP100全面发 展学生。 篇三:五年级校本教学工作总结 20XX年级校本教学工作总结 转眼一学期已悄然接近尾声,为了进一步明确今后工作 的努力方向,做到有的放矢,更加扎实有效地开展今后的教 育教学活动,现总结如下: 本学期,我们严格执行课程计划,并能认真、耐心地向 学生传授数学计算方法和技巧,碰上学得慢的学生,老师能 细致地进行个别指导,手把手地教,面对面的辅导。老师们 将自己的满腔热忱投入到了教学之中,边教边思索着如何让 学生又快又好

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