《荒岛余生》教学设计_7.docxVIP

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2020-11-17 发布于天津
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《荒岛余生》教学设计_7.docx

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本文整理于网络仅供阅读参考本文整理于网络仅供阅读参考荒岛余生教学设计教学目标培养学生快速阅读课文抓住课文主要信息概括内容要点的能力理解鲁滨孙的人物形象及其意义培养积极乐观健康的人生态度重点难点重点理解鲁滨孙的人物形象及其意义培养积极健康乐观的人生态度难点学习本文的心理描写课时安排二课时教学过程第一课时一设置情境导入新课没有伟大的人只有伟大的拼搏那么同学们设想一下如果你流落到一个荒岛上你会在第一时间想些什么生存还是死亡是个问题要不要活下去怎样活下来精神上的平衡生存问题物质问题精神问题动物需求人的需

本文整理于网络，仅供阅读参考本文整理于网络，仅供阅读参考《荒岛余生》教学设计【教学目标】 1、培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括内容要点的能力。 2、理解鲁滨孙的人物形象及其意义。 3、培养积极、乐观、健康的人生态度。【重点难点】 1、重点：理解鲁滨孙的人物形象及其意义培养积极、健康、乐观的人生态度 2、难点：学习本文的心理描写【课时安排】二课时。【教学过程】第一课时一、设置情境，导入新课 “没有伟大的人，只有伟大的拼搏” ，那么同学们设想一下，如果你流落到一个荒岛上，你会在第一时间想些什么 ? 生存，还是死亡，是个问题 ? （要不要活下去） ──怎样