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乌丢丢的奇遇读后感 400 字 _乌丢丢的奇遇读书笔记 精选 5 篇
《乌丢丢的奇遇》读后感 400字( 一) 我津津有味地读完《乌丢丢的奇遇记》这本书,我感受到了生命 的可贵,我想: 我们要珍惜属于我们的每分每秒,让我们的生活充满 阳光与快乐。
故事是这样的, 一个名叫珍儿的小女孩, 看完布袋爷爷精彩的表 演后,发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫,她给它取名为乌丢丢, 并给它安上了胳膊、鼻子、嘴巴,使它成为了一个真正的人。珍儿像 一个大姐姐一样,细心地照顾着乌丢丢,而乌丢丢呢 ?也给珍儿的生 活带来了许多快乐。
有一天晚上乌丢丢跳进了吟老的屋子里, 并给吟老讲了自己的经 历。从此,乌丢丢就在吟老的家里住下了。在哪里,他认识了一群好 朋友:诗篓子、木头娃娃、小泥猴等。在重返童年的晚会中,乌丢丢 真正体会到了生活的快乐,它决定去找寻布袋爷爷丢和珍儿。
一路上,发生了许许多多的事,他们帮助过许多人,感受到了赠 人玫瑰,手有余香的快乐 ; 碰到过逆风而行的蝴蝶,懂得了生命的意 义; 种鸡蛋的云儿,让他相信只要有信心,理想的翅膀一定会开花结 果。
读完这本书,我想:我要做一个懂得爱,学会爱,懂得感恩与回 报。做一个爱自己,爱他人的人。
《乌丢丢的奇遇》读后感 400字( 二)
有一个老爷爷,他是演木偶的。因为他的木偶都是“布袋木偶” 所以大家都叫他“布袋爷爷”孩子们最爱看他的“独脚大侠平妖记” 他嘴里的口哨能吹出“乌丢丢,乌丢丢”的声音,所以大家都把“独 脚大侠”称为“乌丢丢” 。有一天,一个叫“珍儿”的小女孩捡到了 “独脚大侠”的一只脚。于是珍儿把它带回了家。并把他安在妈妈送 给她的生日礼物——丑娃身上。 但他很想念布袋爷爷, 就从珍儿家里 溜出来,来到了吟痴老人的家里。在这里,他认识了许多有灵气的东 西:诗篓子、可可七姐妹、泥公鸡、泥泥狗、小瓷猪??但吟痴老人 却说乌丢丢不应该偷偷地跑出来, 于是,乌丢丢和吟痴老人踏上了回 家的路程。
我发现的闪光词句: 他认定他的生命和一朵蔷薇花密不可分。 但 她一直不退缩,无论风多么猛,他都在逆风前进。不辞而别。
我的感受: 乌丢丢因为能给家带来快乐而获得了生命,他珍惜 生命的可贵。并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。爱让乌丢丢的生 命更鲜活。爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
《乌丢丢的奇遇》读后感 400字( 三) 第三本书《乌丢丢的奇遇》我也看完啦 ! 这本书是出自中国著名 诗人、儿童文学作家金波老爷爷之手的童话集。
这本书讲述了一只小脚丫被一个叫珍儿的小女孩安在她的布娃 娃上,叫“乌丢丢”,并得到了生命。后来他离开了珍儿家,遇到了 吟痴老爷爷和他的“家人” ,最后回家、救珍儿的故事。乌丢丢在吟 老的家中学会了写诗, 吟老对自己的诗有严格的要求, 总是写完一首 诗就扔进“诗篓子”,乌丢丢就是靠“诗篓子”学会写诗的。回家的 途中,乌丢丢的第一个亲人布袋爷爷去世了,最后,只剩小脚丫的乌 丢丢用自己将珍儿的瘸腿治好。
我最喜欢“回归生命”一章,乌丢丢是有情感的,是怀念着珍儿 的,但也不愿离开相处了很久的吟痴老爷爷 ; 他也是个懂得感恩的人, 将自己和珍儿融为一体。吟老追求完美,永远不满意。
我觉得吟痴老爷爷是个懂情的人, 为了乌丢丢能见到亲人, 和他 一起翻山越岭,找到了他的亲人,他希望自己十全十美,所以总是写 一首诗就扔 ; 乌丢丢很淘气,离开珍儿时心野得像只野兔子,可为了 珍儿,牺牲了自己,这舍己为人的精神令我无比感动,鼻子尖发酸, 他在着火的学校里救珍儿,更能凸显出他的善良。
《乌丢丢的奇遇》读后感 400字( 四) 这一周,我认识了新朋友:乌丢丢,乌丢丢的主人是布袋爷爷, 布袋爷爷的脚还挺有灵气, 就是乌丢丢。 但布袋爷爷觉得不要这只脚 会更像大侠,因此呢,他还身体慢慢衰弱,然后一病不起。作者是金 波,金波老诗人会用经典润译你的心。这本书主要讲了:金波的作品 围绕乌丢丢的可爱木偶形象, 通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事 手法,展开了优美而忧伤的奇遇 乌丢丢因为能给孩子们带来
快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱滋养生命,用爱 回报生命。金波的诗带来了童趣,所以我很喜欢这本书。
我很喜欢第二章,也认识了珍儿。在珍儿和珍儿妈妈的帮助下,
乌丢丢有了生命。 他变成了一个有生命的人了, 他完全可以说是一个 活生生的小丑娃了。我也替它高兴。
这本书让我明白了, 我们应该在别人需要帮助时去帮助他, 像乌 丢丢一样用爱去表达,让他人感受你对他的这种爱。别人帮助你时, 你应该很感谢,当别人有困难时要像乌丢丢一样伸出双手。
这是我的读后感,我希望我们用心体会乌乌丢对布带爷爷的爱。 《乌丢丢的奇遇》读后感 400字( 五)
这本书的主人公是吟老、 乌丢丢和珍
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