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低语组教研组研讨课 《珍贵的教科书》第二课时教学设计 甘肃省玉门市第一小学 高春燕 教学目标 1、 有感情地朗读课文，体会教科书的珍贵。 2、 认识省略号及其用法。 3、 使学生了解在战争环境中坚持学习的艰难，体会张指导员舍 身护书的牺牲精神，懂得珍惜今天幸福的学习生活。 教学过程 一、 复习检测 复习闯关第一关：听写词语 复习闯关第二关：课文回顾 整体感知： 这篇课文讲的是 年春天， 的学生在艰苦 环境下仍然 地坚持学习，渴望 ， 为 保护 而英勇牺牲的事。 《珍贵的教科书》以“书”为线索写了 、 、 三个主要内容。 二、 导入新课 看来同学们上节课学得非常扎实、 认真，对课文