初中-道德与法治-人教部编版-七年级上册道德与法治课件-第一单元第二课学习新天地-学习伴成长3.pptVIP

哪些事情必须现在做？ 哪些事情要将来去做？ 哪些事情需要一生去做？ 学思并进 活动一：探究与分享： ☆看kp14的“运用你的经验”思考： 1、你认得这两个字吗？在你看来，①至⑦各表达什么意思？ 2、我们共同认可的解释是： ①学 ②双手 ③绳结 ④房屋（教室） ⑤孩子 ⑥习 ⑦雄鹰飞翔（小鸟反复试飞） 还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人摆弄绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。 阅读教材kp15-19，回答下列问题： 1、什么是学习？ 2、怎样对待学习？ 3、如何正确认识学习？ 4、我们为什么要学习？(学习的重要性、作用） 5、学习给你带来的改变是什么？ 最早，“学习”一词出自《礼记.月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。今天，人们怎么看待学习呢？ 一、打开学习之窗 他们是在学习吗？为什么？ 1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭，还经常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。 掌握科学文化知识 培养实践能力 培养自理自立能力 培养与人交往的能力 是。因为初中阶段的学习，包括知识的获取、各种能力的培养以及如何做人。 ☆你经历的学习还有哪些？ 学习 听课做题 辅导同学 购物 阅