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让语文课堂彰显学生的个性 一、调动学生的多种感官，让学生全面体现自我 新课标强调，教学活动是师生的双边活动。新课改以来， 课堂不再是教师的舞台， 教师 和学生的角色都发生了改变。教师不再是课堂的主体，他们仅仅充当了学生学习的引导者， 在学生遇到困难和问题时对他们实行准确引导。 学生是课堂的主体， 教师要鼓励学生自主学 习，不能被动地接受教师的灌输。在课堂上， 教师和学生都要积极参与，让学生在轻松的氛 围中实行讨论，通过讨论等学习方式， 激发学生主动实行探索。 只有让学生在课堂上主动发 言、积极思考，让学生在语文知识的学习中加入自己的情感和体验， 才能更好地激发他们对 语文的兴趣，才能使语文课堂