最新教科版一年级科学下册《我们知道的动物》教学设计.pdfVIP

一下《动物》 1. 我们知道的动物 单元教学设计 【教材简析】 本课是动物单元的起始课，从本课起将开启学生观察动物的探索之旅。教材 设置了三个板块，一是“聚焦：说说我们知道和喜欢的动物”，通过学生集体交 流自己知道和喜欢的动物，来暴露学生对动物的初步认识，引出对动物特征的细 致观察和探索；二是“探索：分小组观察一种动物，说说这种动物的特点，把它 画下来”，这个活动是让学生通过仔细观察一种动物，来详细了解动物的一些特 征；三是“研讨：动物有哪些相同的特点？玩具熊是动物吗？”，学生通