小学二年级语文下册看图写话专项强化训练.docxVIP

小学二年级语文下册看图写话专项强化训练 1. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。 2. 看图写话。 （10 分 ） 提示：图上有谁 ?他们在哪儿 ?在干什么 ?用两三句话写一写 附加题品读经典 ·弘扬传统文化 3. 仔细看图,说说图上都有谁 ?发生了什么事 ?把你看到的,想到的写下来 . 4. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小 兴安岭》写一段话。 我的家乡在 ，这里一年四季景色宜人，尤其是 天 6. 习作：看图写话。 提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。 7. 看图写话 提示：图上有谁 ?发生了什么事 ?结果怎样 ?试着用上下面这几个词语写一写 词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音 1）妹妹在2）水里有 1）妹妹在 2）水里有 看图写话 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写 看图想象编故事。 小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一 想，把它的经历写下来。  题目：我的理想提示：你长大后想做什么 ?是当一名警察，还是当一位老师为什么你会有 题目：我的理想 提示：你长大后想做什么 ?是当一名警察，还是当一位老师 为什么你会有 这样的理想 ?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写 拼音。 图中的人物在哪里 ?他在干什么 ?发挥想象，把图上的内容写一写 做事有计划。 星期天，和大人计划一次秋游吧 !想一想：你们要准备带哪些物品呢 ?和大人商 量一下，再写下来。 （ 不会写的字写拼音 ） 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 16. 看图写一句话。 看图写话。 看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了 什么？按照这四幅图的顺序写一写。 可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 看图写话。 提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写 “我”学会了什么，是怎么学会 的，学会后心情怎么样。 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段 话。 看图写话。 仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到 的，用一段通顺、连贯的话写下来。 看图写话。 提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。 词语宝库：倒茶 小心烫 我是小作家。 小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一 写。 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图 ,图上有谁?它们在干什么 ?又会说些什么呢 ?请你 大胆想象 ,写一写吧。注意 :字体美观 ,正确运用标点符号 ,没学过的字可以用拼音 代替。 看图写话。 请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分 发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 25. 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。） 看图写话。 提示：图中都有谁 ?他们在干什么 ?请你写一写 看图写话。先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话A．B．C．D． 看图写话。 先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话 A． B． C． D． 看图写话。 有的 ?? 有提示：图上画的是什么时候 ?他们在干什么 ?可以用上 “有的 有的 ?? 有 看图写话。 提示：图上画的是什么季节 ?他们在干什么 ?请写一写 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎 样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来 注意语句要通顺连贯。