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《青藏地区的自然特征与农业》教学设计 ■课标要求 在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。 比较四大地理区域的自然地理差异。 用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。 ■教学目标 运用青藏地区的位置、 地形图，找出青藏地区与西北地区、 北方地区、南方地区的界 线，指图说出青藏地区的位置和范围。 运用青藏地区地形图，说出青藏地区的主要地形类型，并描述青藏地区的地形特征。 运用地图，归纳青藏地区的自然地理特征——高寒比较四大地理区域的自然地理差 异。 运用图片及文字资料， 分析高寒对生产和生活的影响， 懂得地理环境中各要素之间是 相互依存、相互影响、相互