最新《连加连减》说课稿.docxVIP

连加、连减》说课稿 一、教材分析 1 、教材所处的地位和作用 本节课是人教版九年义务教育六年制小学数学第一册第六单元 “ 6-10 的认识和加减法”中的内容。 连加、连减这一知识点是我们解决日常生活问题的基本技能， 是新课标提出的“人人都能获得必要的数学”这一理念的基本体现。 将它放在学习了 10 以内两个数相加减的后面，一方面是对加减法概 念的拓展， 另一方面是对学生分析数学问题、 形成数学思维的初步培 养，也是学生由具象的算法向抽象的算理过渡的一块基石， 对学生的 知识积淀和能力提升都将起到“再上一层楼”的作用。这也是本单元 的一个难点内容， 分两步进行口算对于一年级的学生而言， 计算方法