六年级科学全册教案.docxVIP

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教学目标科学探究目标能设法收集不同历史时期关于房屋的资料能分析出一座砖结构房屋的结构层次与构成能设定标准对建筑物进行分类二情感态度与价值观目标能大胆进行推测敢于发表自己的观点能与其他同学一起分析研究各种问题三科学知识目标能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点和功能四科学技术社会环境目标能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用能通过推理解释不同地区民居具有不同风格的原因教学重点和难点本课的重点是活动不同风格的房屋教学方法教师讲授与学生活动

教学目标: 、科学探究目标 1.能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。 2.能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。 3.能设定标准对建筑物进行分类。 二、情感态度与价值观目标 1.能大胆进行推测,敢于发表自己的观点。 2.能与其他同学一起分析研究各种问题。 三、科学知识目标 1.能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因。 2.能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点和功能。 四、科学、技术、社会、环境目标 1.能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用。 2.能通过推理解释不同地区民居具有不同风格的原因。 教学重点和难点: 本课的重点是活动 2“不同风格的房屋 ”。 教学方

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