精选幻灯片-节奏与旋律精品.pptVIP

大型反腐电视剧《人民的名义》正在热播， 这部剧最先火起来的不是颜值担当陆毅， 不是演技爆表的侯勇，而是他—— 李达康书记实力圈粉。 31 2020/1/31 李达康爆红网络 32 2020/1/31 网友纷纷为其制作表情包 33 2020/1/31 《保卫黄河》是一首大 家耳熟能详的歌曲。请在音 乐课代表的带领下欣赏这首 歌曲，在欣赏中通过击掌等 方式感受其节奏，体会节奏 在作品中的作用。 交响乐团演奏 1 2020/1/31 2 2020/1/31 第七课 共奏和谐乐章 第二节 节奏与旋律 3 2020/1/31 学生 篮球队长 志愿者 二胡演奏员 运用你的经验 梳理一下你在不同集体中的角色，数一数有多少种，都 是什么角色。 当这些角色之间发生冲突时，你是如何处理的？ 4 2020/1/31 我在多个集体中 5 2020/1/31 1 现定于本周六 上午十点在社 区服务中心举 行“环保我先 行”志愿服务。 请各位志愿者 准时参加。 ——志愿队 2 为在下周的校 级篮球赛上取 得好成绩，现 定于周六上午 八点在学校体 育场进行训练。 请各位队员准 时参加。 ——篮球队 3 “五月鲜花合 唱节”正在紧 张的筹备中， 请报名参加的 同学于本周六 上午九点半到 音乐厅彩排。 ——合唱团 本周，杨杨接到 3 个活动通知。 6 2020/1/31 根据杨杨收到的三个通知，填写下表。 所属集体 扮演角色 承担责任 志愿队 志愿者 参加“环保我先行” 活动 篮球队 篮球队员 参加篮球训练 合唱团 合唱团团员 参加合唱彩排 7 2020/1/31 我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。 8 2020/1/31 1 、杨杨的烦恼是什么？ 2 、为什么会有这样的烦恼？ 志愿者活动、篮球队训练、 合唱团彩排时间冲突。 杨杨同时属于不同的集体，不同的集体有自己的 活动安排，造成了杨杨的多重角色之间的冲突。 9 2020/1/31 每个人都有自己的生活节奏，当自己的节奏与集体的旋 律和谐时，我们就可以顺利地融人集体； 当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，为了保持旋律 的和谐，我们需要调整自己的节奏。 当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之 间的冲突就可能给我们带来烦恼。 10 2020/1/31 小倩两周前给校长写了一封信。 在信中，她结合自己所在班级 存在的问题， 提出改进学校 工作的建议。她的做法得到校 长的肯定，却遭到一些同学的 讥讽， 有人甚至认为她“出 卖”了班集体。 探究与分享 11 2020/1/31 小鑫昨天上学迟到了，被学 校值周 生“逮”个正着。 她“灵机一动”，故意报错 自己的班级。有的同学说： “小鑫真棒！维护了我们班 的荣誉。 12 2020/1/31 我来说说 上述情境中，除了班集体，还有哪些集体？ 小倩是否“出卖”了班集体，而小鑫是否 “维护”了班集体的荣誉，为什么？ 学校 小倩没有“出卖”班集体，因为她不仅属于班集体，同时 也属于学校这个大集体。她给学校提改进建议，从长远来 说，也有利于班集体的进步。 小鑫并没有“维护”班集体荣誉，班级荣誉要靠争当的方 式获取，而不是把错误推卸到其他班。 13 2020/1/31 如果你是杨杨，面对这三个通知，你会怎么做？ 说一说你的理由。 志愿 服务 对提高社区居 民环保意识有 帮助。在服务 中我也能收获 快乐。 篮球 训练 我是主力队员， 对此次比赛有 重要作用，要 为班集体争荣 誉。 合唱 彩排 音乐是我的 爱好，而且 缺少男高音 彩排的效果 会大打折扣。 14 2020/1/31 探究与分享 校队比赛很重要， 我作为主力队员之 一，不应该缺席训 练。 可是，期末考 试在即，我希望花 更多时间复习语文。 我们班期中考试 数学成绩很不理 想，我会利用自 习课带着大家好 好复习，为期末 考试冲刺。 比赛在即，希 望同学们能利 用自习课时间 进行强化训练。 我 学校足球教练 数学老师 15 2020/1/31 我来说说 上面的“我”有哪些角色和责任？ 如果你遇到类似的情况，会怎么处理？ 16 2020/1/31 17 2020/1/31 我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决 不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地 融入集体，感受