萃英中学创建校园“平安细胞”方案.docxVIP

台山市萃英初级中学创建校园“平安细胞”实施方案 一、指导思想 为认真落实科学发展观，以党的“十八大”会议精神为指导，深 入贯彻落实中央关于深化平安中国建设的决策和省委、 省政府关于创 建平安广东的部署，紧密结合我校实际，扎实开展校园“平安细胞” 建设，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教学秩序，特制 订校园“平安细胞”建设实施方案。 二、健全组织机构 1、为了推进校园“平安细胞”的创建工作，学校成立“平安细胞” 创建工作领导小组。 组长：陈景文 副组长：黄达和、黄群忠、法制副校长刘健威 （ 白沙派出所所长 ） 成员：雷权亮、黄汗强、梁慧伟、黄国辉、黄立韶、黄硕楚、马耀源 李德和、黄仲胜、马满常、伍春花、黄莲杏、李福林 安全卫生工作联络员：李福林 疫情报告人：黄国辉 领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安细胞”创建的各项 工作，根据本校实际制定方案，确定目标，落实执行，采取有效措施 认真组织创建活动。 校长是创建工作的第一责任人， 分管工作副校长 是创建工作直接责任人。 三、工作重点 （一）广泛宣传，增强师生安全意识。 开展创建校园“平安细胞”活动是新形势下学校确保师生的生命 财产安全的重大举措。 关系到学校的稳定和教育事业的健康发展。 因 此，要充分利用班队课、晨会课集中讲解，并利用黑板报、宣传栏、 广播等途径广泛宣传， 使广大师生明确学校安全工作的重要意义、 工 作要求以及安全防范知识等。加强与派出所及交警中队的联系和沟 通，切实提高师生遵纪守法的观念。 积极引导和教育师生增强做好学 校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。 （二）加强教育，提高安全防范能力。 重点是加强学校的思想政治教育，日常行为规范教育，师生的安 全防护和卫生常识教育，交通法律及常识教育。要注意防电、防水、 防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。 注重自我保护能 力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。 （三）完善制度，安全工作有章可循。 结合学校实际和创建校园“平安细胞”的工作要求，逐步建立健 全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如， 学校安全“例会” 制度、安全工作教育制度、 学校安全工作检查制度， 使得相关的各项工作有章可循， 并在实际工作中依章办事， 狠抓落实。 （四）排查隐患，安全工作防患未然。 为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学 校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查， 逐一制定切实可行 的整改方案， 及时消除安全隐患， 针对我校实际主要对以下方面进行 排查： 1.护栏、阳台、窗户等基础设施。 2. 用电设施。 3. 消防安全。 师生饮食卫生。 5. 学生课外活动，上下楼梯。 6. 环境卫生。 7. 专用 教室（ 实验室、计算机房等 ）。对以上隐患排查情况均要有专人负责督 促整顿，确保各项安全防患于未然。 （五）协调关系，加强周边环境治理。 学校将尽全力协调与镇党委政府、各有关部门及学校周边村、组 与村民的关系， 争取他们多方面的支持。 严厉打击破坏影响学校正常 教学秩序的人和事，依法治理周边环境，严禁校门口设摊。同时，注 重协调与全体家长之间的联系， 取得家长的支持和理解， 积极开展“学 生远离网吧”的活动，建立和完善联控联防的长效机制，确保校园的 安定稳定，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。 （六）加强指导，促进师生心理健康发展。 积极开展心理健康教育宣传活动，面向全体学生，开展经常性的 心理健康教育指导与服务， 着力帮助全体师生了解心理健康的基本知 识，树立心理健康意识。对患有心理疾病的师生，要及时有效地提供 心理援助和帮助。通过心理辅导，及时发现行为偏差生的情况，通过 实行多种途径，做好“行为不良”学生的转化工作，预防在校生违法 犯罪事件的发生。 （七）扶贫帮困，关爱每一个贫困生。 学校要真正从关爱每一个学生的成才和成长出发，关心爱护贫困 学生的生活和学习。认真落实“资助特困生”制度，并通过社会资助 等多渠道开展爱心助学活动，不让一名学生因贫困而辍学。 四、工作要求 加强学校对安全工作的管理指导、督促，明确学校行政人员、班 主任、课任老师、学生家长及学生本人的责任。层层签订责任状，与 家长签订安全协议书，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责” 的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不当 等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落 实到位。 附件一： 萃英中学安全教育工作制度 附件二： 萃英中学安全例会制度 附件三： 萃英中学安全工作检杳制度 附件四：萃英中学安全检查记录表 附件一 萃英中学安全教育工作制度 为保证我校正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝或尽量减少安全事故的 发生，现结合我校的实际，制定本规定，要求全校认真贯