1百分数的意义与读写法.ppt

下面的分数能写成百分数吗？为什么？ 分数可以表示两个数量之间的关系，也可以表示某个具体数量。 百分数只表示两个数量之间的关系 。后面没有单位名称。 百分数是一种特殊的分数。 —张桌面的宽是长的 39% 。 一张桌面的宽是74%米。 (1)—张桌面的宽是长的 。 (2)一张桌面的宽是 米。 下面哪几个分数可以用百分数来表示？ 哪几个不能？说说为什么。 ⑴ 一堆煤 吨，运走了它的 。 ⑵ 米相当于 米的 。 一堆煤 吨，运走了它的 。 75％ 米相当于 米的 。 50％ 试一试 百分数与分数在意义上有什么不同？ 分数既可以表示一个数量，也可以表示两个数的关系（分率、倍率、比）；百分数只表示两个数的关系，所以它的后面不能写单位名称。 可以表示两个数之间的倍数关系,也可以表示一个具体数量,能带单位。 只能表示两个数之 间的倍数关系,不能 带单位。 都能表示两个数 之间的倍数关系 ⑵ 某工厂今年产值是去年产值的 108％， 说明今年产值比去年多。… … … … （ ） ⑴ 50％吨。… … … … … … （ ） ? √ ⑶ 百分数与分数的意义完全相同。… ( ) ? ⑷ 百分数的单位是 1％ 。… … … … ( ) √ ⑸ 最大百分数的是 100％ 最小的百分数是1%。… … … ( ) ? 下面哪几个分数可以用百分数来表示？ 哪几个不能？说说为什么。 米相当于 米的 。 50％ 试一试 ⑵ 某工厂今年产值是去年产值的 108％， 说明今年产值比去年多。… … … … （ ） ? √ ⑶ 百分数与分数的意义完全相同。… ( ) ? ⑷ 百分数的单位是 1％ 。… … … … ( ) √ ⑸ 最大百分数的是 100％ 最小的百分数是1%。… … … ( ) ? 真假难辨 1 读 一读 百分之五 百分之六十八 百分之零点三七 百分之二百 百分之二百四十六点五 百分数读法与分数读法大体相同， 也是先读分母后读分子 读作：百分之几 分母不能读作“一百”。 下面哪几个分数可以用百分数来表示？ 哪几个不能？说说为什么。 米相当于 米的 。 50％ 试一试 可以表示两个数之间的倍数关系,也可以表示一个具体数量,能带单位。 只能表示两个数之 间的倍数关系,不能 带单位。 都能表示两个数 之间的倍数关系 小结： 百分数和分数有什么相同点和不同点？ ⑴ 都可以表示两个数的倍数关系。 ⑵ 都有分子和分母。 ⑴ 意义不完全相同。 ⑵ 写法不同。 ⑶ 分数需要化简, 百分数不需要化简。 ⑷ 分数单位和百分数单位不同。 读 一读 百分之五 百分之六十八 百分之零点三七 百分之二百 百分之二百四十六点五 百分数读法与分数读法大体相同， 也是先读分母后读分子 读作：百分之几 分母不能读作“一百”。 人教版 六年级数学 上册 在一场足球比赛中，猛虎队获得了一次罚点球的机会，他们准备派下列三名队员中的一名去罚点球。 我曾罚点球20次， 罚中18次。 我曾罚点球10次， 罚中7次。 我曾罚点球25次， 罚中21次。 7 3 5 罚中个数 18 7 21 罚球总数 20 10 25 7 3 5 队员 现在你认为应该选派哪名队员？ 罚中个数 18 7 21 罚球总数 20 10 25 7 3 5 队员 现在你认为应该选派哪名队员？ 罚中个数占罚球总数的几分之几 20 18 10 7 25 21 罚中个数 18 7 21 罚球总数 20 10 25 7 3 5 队员 现在你认为应该选派哪名队员？ 罚中个数占罚球总数的几分之几 20 18 10 7 25 21 罚中个数占罚球总数的百分之几 100 90 100 70 100 84 罚中个数 18 7 21 罚球总数 20 10 25 7 3 5 队员 现在你认为应该选派哪名队员？ 罚中个数占罚球总数的几分之几 20 18 10 7 25 21 罚中个数占罚球总数的百分之几 100 90 100 70 100 84 90% 70% 84% 像这样的数,如18%、50%、64.2%..