秋天的雨集体备案初稿.docxVIP

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  • 2020-11-17 发布于天津
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定边县第三小学备课教案备课内容自主调整备课内容自主调整一课题秋天的雨阅读感悟分钟二学习目标一个性化读书自主读准确流利有感情地朗读课文读出对秋雨二朗读展示读中评的喜爱和赞美之情三默读感悟边读边想课文是从哪几方面写秋天读懂课文内容感受秋天的美好的雨的合作探究分钟积累好词佳句品读文中的词句交流自己的想法三教学重难点找出文中的比喻句和拟人句读给同桌听讨论读懂课文内容感受秋天的美好为什么要这样写明确作者是怎样使用多种修辞方法写出秋天的你最喜欢这个段中的哪句话为什么怎样读美好的好你喜欢的句子四教学过程巩固提

定边县第三小学备课教案 备课内容 自主调整 备课内容 自主调整 一、课题:11、秋天的雨 [阅读感悟](5分钟) 二、学习目标: (一)个性化读书(自主读) 1、准确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋雨 (二)朗读展示(读中评) 的喜爱和赞美之情。 (三)默读感悟,边读边想:课文是从哪几方面写秋天 2、读懂课文内容,感受秋天的美好。 的雨的 [合作探究](20分钟) 3、积累好词佳句。 1、品读文中的词句,交流自己的想法。 三、教学重难点 2、找出文中的比喻句和拟人句读给同桌听。讨论 1、读懂课文内容,感受秋天的美好。 为什么要这样写、 2、明确作者是怎样使用多种修辞方法,写出秋天的 3、你最

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