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- 2020-11-15 发布于天津
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除法的竖式写法教学设计童玲合川太和小学教学内容西师版教材二年级下册第页例例及课堂活动教学目标知识与技能结合生活情境和动手操作活动感知有余数除法的意义掌握表内除法和有余数除法的横竖式写法能够正确地口算和笔算表内除法和有余数除法过程与方法让学生在自主探索合作交流中经历发现知识的过程培养学生的表达能力和思维能力情感态度与价值观感受数学与生活的联系并从中体会探究的乐趣培养学生认真书写的习惯教学重点掌握除法竖式的写法教学难点正确书写除法竖式理解被除数下的数字是除数与商的积教学具准备课件计算练习卡教学过程一
《除法的竖式写法》教学设计
童玲 合川太和小学
教学内容 :西师版教材二年级下册第 70-71页例 1、例2 及课
堂活动。
教学目标 :
知识与技能:
结合生活情境和动手操作活动,感知有余数除法的意义。
掌握表内除法和有余数除法的横、竖式写法。
能够正确地口算和笔算表内除法和有余数除法。
过程与方法 : 让学生在自主探索、 合作交流中经历发现知识 的过程,培养学生的表达能力和思维能力。
情感态度与价值观 : 感受数学与生活的联系, 并从中体会探 究的乐趣。培养学生认真书写的习惯。
教学重点 :掌握除法竖式的写法。
教学难点 :正确书写除法竖式,理解被除数下的数字是除数
与商的积。
教学具准备
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