最新《社戏》片段教学教案.docxVIP

精品文档 《社戏》片段教学教案 ————长沙外国语学校 欧阳文敏 知识目标： 交流阅读心得，然后分析“偷豆”情节。 能力目标：指导学生分角色朗读课文， 通过分角色朗读加深对课文内容的理解， 体会文中人物的思想性格 情感目标： 体会作者对美好童年生活的回忆和眷恋之情，认识劳动人民淳朴善 良和“我”与农家小朋友的真挚感情，培养学生热爱生活，热爱劳 动人民的情感。 一、导入 同学们，上一节课我们已经对鲁迅《社戏》的故事情节已经比较了解了。 下面请同学们拿出上堂课的作业，将这道题目共同交流一下：谈一谈自己 是否有和鲁迅一样的童年生活体验（ PPT 展示）现在，就请大家来共同交流。 （板书：社戏 鲁迅）