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温州龙文教育小学语文教师考试试题 命题：温州龙文教育考试研究院 校区： 姓名： 得分： 一、小学语文教材教法 （１4 分） ⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空 2 分） （1）语文是最重要的 工具，是人类文化的重要组成部 分。 、 ，是语文课程的基本特点。 （２）阅读教学是 之间对话的过程。其 中 应当是对话的中心。 （３）在写作教学中，应注重培养学生 、思考、 、评价的能力。 二、基础知识与积累（ 35 分） ⒉填空题（ 8 分，每小题 1 分） （1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为 和 。 （2）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字） ”和“跳远评分（猜一成语） ” 最合适的谜底分别 是 和 。 （3）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与 和 的合 称。 （4）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中， 这个 部分是各个地域的乐曲， 也是《诗经》的精华； 这个部分是贵族统治者 祭祀神灵时的乐歌。 ⒊辨析题（ 8 分） 副词“还” 作状语可以表示多种意义。 下面句中的 “还” 字，请用意义相同或相近的词替换。 （替换的词写在各句后的括号里） ① 除 了 他 们 ， 还 有 谁 支 持 你 的 意 见？ （ ） ② 他 这 个 人 当 个 一 般 干 部 还 可 以。 （ ） ③ 你 走 路 还 走 不 稳 呢 ， 就 想 跑？ （ ） ④ 这 么 棘 手 的 问 题 ， 他 还 真 解 决 好 了。 （ ） ⒋补充默写题（共 14 分） （1）把成语补充完整（ 8 分） 陈词 调 以 效尤 虚无缥 再接 再 按 就 班 颠 不 破 床 架 屋 枕 待旦 （2）把名言名句补充完整（ 6 分） ①学而不思则罔， 。 （《论语》） ②富贵不能淫， ，威武不能屈。 （《孟子》） ③鞠躬尽瘁， 。 （《出师表》） ④感时花溅泪， 。 （杜甫） ⑤了却君王天下事， 。 （辛弃疾） ⑥千磨万击还坚劲， 。 （郑板桥） ⒌判断题（５分，对的在括号内打“√” , 错的打“×” ） ①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。 （ ） ②现代汉语词汇中，双音节词占优势。 （ ） ③“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。 ”这里主要运用了“排比”和“层递” 这两种修辞方式。 （ ） ④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。 （ ） ⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。 （ ） 三、阅读能力考查（ 41 分） 不落别处 在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸， 相貌丑陋， 怪怪地穿一件 很厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪着脖子， 看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。 他很少会站起来走动。 当他站起， 我才发现他的椅子绑在皮带上， 走的时候， 椅子摇过来， 又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。 如果是中午， 他就走到卖自助餐摊子的面前，想买一些东西来吃，摊贩看到他， 通常会盛 一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉， 仍是歪着脖子，嘴巴微张。 到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。 我观察流浪汉很久了， 他全部的家当都带在身上， 几乎终日不说一句话， 可能他整年都不 洗澡的。从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头， 连最炽热的夏天都穿着家 乡的厚衣。 对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光，小部分人则投以同情。 我每次经过那里， 总会向老人买两张奖券， 虽然我知道即使每天买两张奖券， 对他也不能 有什么帮助，但奖券使我感到心安【 A】。 记得第一次向他买奖券那一幕， 他的手、 他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽， 他缓缓地 把奖券撕下， 然后在衣袋中摸索着， 摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。 这套子竟是崭新 的，和他并不相配。 老人小心地把奖券装进红色塑料套，由于手的笨拙，做这个简单的动作也十分艰难。 “不用装套子了。 ”我说。 “不行的，讨个喜气，祝你中奖！ ”老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，说出充满乡音的 话。 他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字 “一券在手，希望无穷 ”。 后来我才知道，不管是谁买奖券， 他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了，小 红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心【 B 】等待，看 他把心情装进红封套，温暖四处流动着。 和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏， 我向他买奖券， 他还没有拿奖券给我，先看见我穿 了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说： “你这样会冷吧！ ”然后，他把奖券夹在