胖乎乎的小手教学设计及反思.docxVIP

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  • 2020-11-15 发布于天津
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胖乎乎的小手教学设计及反思教学目标理解胖喜等个生字会写看和着这两个字准确流利有感情地朗读课文养成尊敬长辈的美德有协助长辈做事的愿望和行动教学重点难点重点认字和朗读课文让学生自读自悟懂得文中蕴含的道理难点养成尊敬长辈的美德有协助长辈做事的愿望和举动教学课时一课时教学流程一猜谜导入激发兴趣小朋友们跟老师一起拍手说个谜语好吗两棵小树十个杈不长叶子不开花能写会算还会画天天干活不说话手板书小手请大家伸出自己的小手看看是什么样的白白的又白又胖的红润润的小小的等再从学生中找出一双胖乎乎的小手老师想把你这双胖乎

胖乎乎的小手教学设计及反思 教学目标: 1.理解“胖、喜”等 13 个生字。会写“看”和“着”这两个字。 2.准确、流利、有感情地朗读课文。 3.养成尊敬长辈的美德,有协助长辈做事的愿望和行动。 教学重点、难点: 重点:认字和朗读课文。让学生自读、自悟,懂得文中蕴含的道理。 难点:养成尊敬长辈的美德,有协助长辈做事的愿望和举动。 教学课时: 一课时 教学流程: (一)猜谜导入,激发兴趣 1.小朋友们,跟老师一起拍手说个谜语好吗?“两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写 会算还会画,天天干活不说话。 ” (手) 2.板书“小手” 。请大家伸出自己的小手,看看是什么样的?(白白的,又白又胖的, 红润

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