认识椭圆形教案.docx

中班数学——认识椭圆 执教 周爱娣 活动目标： 通过比较椭圆形，感知椭圆形的基本特征。 能区分椭圆形与其他图形的不同。 活动准备： 1.电脑课件；幼儿操作卡片等。 2.认识正方形、三角形、长方形、圆形、梯形的经验。 活动过程： 一、以电脑课件的方式，引出课题。 边出示课件边讲述故事： 今天老师要带小朋友们去一个神奇、 好玩的地方， 你们猜一猜这是什么地方啊？ （边出示课件中的图片） 今天我们要去的这个地方 是一座神奇的城堡， 这座城堡里住着许多许多可爱的图形宝宝， 所以这座城堡有 一个好听的名字， 叫做图形王国。 图形王国里的图形宝宝可多可多了， 有我们小 朋友已经认识的正方形宝宝、长方形宝宝、三角形宝宝、圆形宝宝，还有很多我 们小朋友叫不上名字的宝宝。 今天有几个图形宝宝来到了城堡中的一片草地上来 聚会，你们猜一猜都有哪些图形宝宝来参加聚会了？那我们一起来看一看都有谁 来了。（边演示课件边提出问题） 这是谁呀？这是谁呢？这又是谁呢？圆形宝宝 说：“今天我要给大家介绍一位新朋友，它是我的好朋友，和我长的有一点像， 但是又不大一样， 你们想不想知道它是谁呀？那我们快把它请出来吧！ （出示椭 圆形）它就是椭圆形宝宝。 二、找找生活中的椭圆。 三、认识椭圆形的特征。 1.通过圆形与椭圆形进行比较，直观感受椭圆形的特征。 师：（出示一样高的椭圆形和圆形） 老师这里有一个圆形宝宝和一个椭圆形 宝宝。刚才圆形宝宝说了， 它这个好朋友和它长的有一点儿像， 可又不太一样？ 现在我们就来看看他们哪不一样？ 师：我们先把这两个图形宝宝重叠，你们发现了什么？ 师：你们找的很对，椭圆形比圆形要长、要扁。 2.圆形容易滚动，椭圆形不容易滚动。（汽车） 教师小结： 椭圆形宝宝与圆形宝宝有两点不同， 椭圆形宝宝比圆形宝宝要长 一些、扁一些。它不容易滚动。 认识圆形和椭圆形的相同处。 师：光滑，不像三角形正方形和长方形一样有角。 四、集体练习操作。 五、幼儿单独练习，给椭圆形涂上颜色 展示讲评。 THANKS !!! 学习课件等等致力为企业和个人提供合同协议， 策划案计划书, 学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载，资料仅供参考