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室内课——《运动损伤的预防及处理》教案
教学内容: 运动损伤的预防及处理
教学任务:
1、了解运动损伤的概念及发生原因;
2、动损伤掌握简易的处理方法;
3、鼓励学生互相帮助、及时自救或互救。
一、运动损伤的概念和分类:
1、定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或
生理上的紊乱,称为运动损伤。
2、常见分类:胫腓骨疲劳性骨膜炎、骨折、腰损伤、肌肉痉挛、
韧带拉伤、肌肉拉伤、踝关节扭伤;按程度可分为轻度、中度损伤和
重伤。
二、运动损伤发生的原因:
1、认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足,
未能积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。
2、准备运动不足:
1)不做准备活动就进行激烈的体育活动,易造成肌肉损伤、扭
伤;
2)准备活动敷衍了事,在神经系统和各器官系统的功能尚未达
到适宜水平;
3)准备活动的内容不得当;
4)过量的准备活动致使身体功能不是处于最佳状态而是有所下
降;
3、不良的心理状态:如缺乏经验、思想麻痹、情绪急燥;或在
练习中因恐惧、害羞而产生犹豫不决和过分紧张等;
4、体育基础差、身体素质弱,或动作要领掌握不正确,一时不
能适应体育活动的需要,或不自量力,容易发生损伤事故;
5、不良的气候变化。如过高的气温和潮湿的天气,导致大量出
汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻狎或其它损伤事故;
6、组织纪律混乱和违反活动规定也是造成伤害事故的原因。
三、常见的运动损伤与处理
1、踝关节扭伤 ------ 是体育运动中最常见的一种关节韧带损伤。
多发与篮球、足球、跳远、跳高、赛跑、滑雪和溜冰等运动中。
踝关节的准备活动未充分做好,跑跳时用力过猛,落地的姿势不当,
地面不平等。
处理: 停止锻炼,高抬伤肢, 12 小时以内冷敷 ,超过 24-36 小时
需热敷。恢复性练习。
预防: 1)穿合适的运动鞋;
2)锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习;
3)做准备活动。
2、肌肉拉伤
机理: 1)由于肌肉做主动的猛烈收缩,其力
量超过了肌肉本身所能承受的能力;
2)肌肉用力牵伸时超过了肌肉本身
有的伸展程度,引起拉伤。
预防:准备活动 量力而行 不用力过猛 注意保暖 拉伤后
重新锻炼
3、韧带损伤
易发生的部位是踝关节 ,腕关节和膝关节 .
治疗方法:主要是止痛和加快消肿 .局部冷敷 ,加压包扎 ,抬高伤肢 .
如何预防: 用保护带 ;减少冲撞 ;多做关节练习 ;场地要平整
4、胫腓骨疲劳性骨膜炎
初参加体育锻炼的人发病率高 .
原因: 跑跳时间过长 ,小腿肌肉在胫腓骨的附着点受到过分的牵
拉,刺激骨膜引起炎症 .
预防 : 1) 准备活动不充分;
强度太大;
场地坚硬,不平整;
未彻底放松。
5、骨折
表现 : 疼痛、肿胀、皮下淤血、功能丧失、出现畸形等。
预防: 避免剧烈运动中的碰撞
治疗: 停止活动,进行急救。固定包扎。
6、肌肉痉挛
抽筋,是肌肉不自主的强直收缩。
常见小腿腓肠肌,足底屈拇肌和屈趾肌。
原因: 大量的排汗;肌肉快速连续收缩及 寒冷的刺激等
预防: 1) 穿合适的运动鞋
锻炼前做针对性伸展练习
3) 做准备活动
四、运动损伤的预防
穿合适的运动鞋
锻炼前做主要运动肌肉群的伸展练习
做准备活动
避免过度牵拉颈部和背部肌肉
保持运动肌群的用力平衡
避免脊柱同时伸展和旋转
选择适合自己的运动项目
避免运动强度过大
避免一次锻炼的持续时间过长
不在坚硬的、有杂物的场地上锻炼
作好整理放松运动
使用支持、保护关节的用具思考题:
1、体育课中的准备活动有哪些作用?
2、运动损伤发生的原因有哪些?
3、预防运动损伤的注意事项有哪些?
4、止血的方法有哪几种?扭伤后如何处理?
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