【精品】部编版(统编版)小学三年级语文上册第一单元测试题及答案5.docxVIP

．?????????????? ．??????????? ．．?????????????? ．??????????? ．．???????????? ．????????? ．?????????????? ．??????????? ． ．?????????????? ．??????????? ． ．???????????? ．????????? ． ．??????????? ．?????????? ． 一、卷面书写。(3?分) 要求：做到卷面整洁，书写工整。 二、积累与运用。(41?分) 1．找出每组中加点字注音错误的一项画“____”，并在括号里改正。(4?分) (1)洁白(jí) 糊涂(tu) 背诵(sòng) (2)戒尺(jiè) 语段(dàn) 照例(lì) (3)放假(jià) 衣裳(shǎng) 凤尾竹(fèng) (4)圆圈(juàn) 清楚(chǔ) 挨打(ái) 2．看拼音，写词语。(8?分) ān jìnɡ dǎ  bàn  tiào  wǔ iān yàn fú huāng ǎo??????????chen hù iāng luò ià 3．照样子，换部首组成新字并组词。(6?分) 杨（ ） 邮（ ） 清（ ） ____( ) ___( ) ____( ) 4．选词填空。(4?分) (1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分( )。 (2)古老的铜钟，挂在大青树?( )的枝干上。 (3)这就是我们( )的小学，一所边疆的小学。 (4)它们在树枝间回跳动，婉转地歌唱，非常惹人( )。 5．选择加点词语的正确意思填在括号里。(3?分) ．．(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引许多小鸟，连松鼠、山狸也赶看．．．．．．．．热闹：A.繁盛活跃；B.使场面活跃，精神愉快；C.热闹的景象。 ．． (2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引许多小鸟，连松鼠、山狸也赶看． ． ．． ．． ． ． (1)我们准备组织文娱活动，热闹一下！( ) 热 闹。?( ) (3)广场上人山人海，十分热闹。?( ) 6．判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”?不是的画“×”。(4?分) (1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。( ) (2)那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。( ) (3)树上的苹果如灯笼般又大又红。( ) (4)他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。( ) 7．按要求完成句子练习。(6?分) (1)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句) __ __ (2)如果他们想在放学以前出游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。(用加点词写一 句话) __ _ (3)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听 同学们读课文。(仿写) 这时候，窗外十分热闹，树枝__________，鸟儿__________，蝴蝶__________。 8．回顾本单元的课文，连一连。(6?分) 《大青树下的小学》 民族团结，生活美好 《花的学校》 独立思考，勤学好问 《不懂就要问》 讴歌童真，渴望自由 三、阅读与理解。(21?分) (一)大青树下的小学(节选)(9?分) 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好(hǎo hào)听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在 听同学们读课文。最有趣的是，跑了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好(hǎo hà o)奇地听着。 1．选择加点字的正确读音画“√”。(2?分) “2．?这些山林里的朋友”在文中是指___________、____________和_________。(3?分) “ 3．用“____”画出文段中描写窗外很安静的句子。(2?分) 4．作者写小动物们静止不动，表现了( )(2?分) A．小动物们十分懂事。 B．同学们朗读的声音十分好听，小动物们被吸引住了。 (二)丹丹学羊叫(12?分) 丹丹会学小羊叫：“咩(miē)——咩”?逗得小朋友们咯(ɡē)咯直笑。珍珍说：“丹丹学 得真像！”蓉蓉说：“真有趣！丹丹，再学一下。”丹丹高兴地说：“好，你们喜欢听，我就 学！” “上课了，小朋友们都在认真学习：有的看书，有的写字，有的做算术题。丹丹也打开 “ 了课本，看见书上画着一只山羊，就轻轻地叫了起：?咩——咩——”小朋友们听到叫声， 都忍不住笑了起。 ““ “ “老师见教室里乱哄哄的，不禁皱 “ “ “ “ “小羊叫呀！”小朋友回答。?听见小羊叫，你们又都在做什么啊？”珍珍站起说：?我 光顾着笑，忘记了看书！”蓉蓉说：?我把生字写错了！”文文说：?我也把题目做错了！”?是 吗？”老师看了丹丹一眼，只见她低下了头…… “ “ “ “ ‘