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2.
2. 第一节中写雷锋曾把( 背回家
2020 年二年级下册语文课内阅读专项
找春天 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的 吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的 吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的 吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的 吧?
请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
音符 琴声 眼睛 眉毛
(1) ( 2) (3) (4)
你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”写两个 AABB的词语吗?
仔细地寻找春天中,文中都找到了什么?
雷锋叔叔,你在哪里 昨天, 他曾路过这里 踏着路上的荆棘 就是他洒下的汗滴 我们四处寻觅 哪里需要献出爱心
雷锋叔叔,你在哪里 昨天, 他曾路过这里 踏着路上的荆棘 就是他洒下的汗滴 我们四处寻觅 哪里需要献出爱心
) 寻觅— ( )
小路说: 背着年迈的大娘 , 瞧, 那花瓣上晶莹的露珠 乘着温暖的春风 , 啊, 终于找到了—— 雷锋叔叔就出现在哪里。
写出下列词语的近义词 温暖— ( ) 四处— (
“哪里需要献出爱心 , 雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是( )
在需要人们奉献爱心的地方 , 到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、 阿姨们。
雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
千人糕
爸爸拿起面前的糕 , 说: “你看, 一块平平常常的糕 , 经过很多很多人的劳动 才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话 ,仔细想了想 ,说:“爸爸,这糕的确应该叫 ‘千人糕啊!
照样子, 写词语。
很多很多
想了想
用“ ”画出文中爸爸说的话 , 用“ ”画出孩子说的话。
联系课文内容 , 选出正确的答案。 “千人糕”是指 ( )
A.由一千个人才能做成的糕。
B.经过很多人的劳动才能做成的糕。
一匹出色的马 一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿 着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳 叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看,一边走。路已经走了不少,却还 恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候 . 妹妹求妈妈抱她 : “我很累,走不动了,抱抱我。” 妈妈摇摇头 ,回答说: “不行啊, 我也很累 , 抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起 一根又长又细的纸条, 把它递给了妹妹, 说: “这是一匹出色的马, 你走不动了, 就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经
在门口迎接我们,笑着说 : “我早回来啦 ! ”
“一匹出色的马”其实是一根 。
“河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。”
“碧绿碧绿”就是( )的意思,类似的词语还有很多,我会仿写:
③仿写句子:一阵清风吹过,
“路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。” 这句话使用了比喻的修辞手法,把( )比作( )。
“我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。” “一边?一边?”表示两个动作同时进行,请用下面的句式说一句话。
一边 ,一边 。
你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求( )
a. 爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志,让她学会坚强。
b. 因为爸爸妈妈确实自己很累了,实在抱不动了。
为什么说“这是一匹出色的马”( )
a. 爸爸说的“出色的马”,其实是一种看不到的东西,是坚强、是独立的精神。
b. 因为妹妹把它当成了一匹真正的马,
忘记了疲劳,
“骑”着它回家了,所以说
“这是一匹出色的马”。
神州谣
我神州, 称中华,
山川美 , 可入画。
黄河奔( bēn bè)n, 长江( ),
长城长 ( cháng zh ǎn)g, 珠峰 (
)。
给加点字选择正确的读音。 奔(bēn bè)n 长(cháng zh ǎn)g
在括号里填上恰当的字。 长江 ( ) 珠峰( )
神州大地有数不尽地美丽山川 , 请你举出两个例子来吧 !
枫树上的喜鹊
今天早上 , 太阳从渡口对岸山冈后面升上来了 ,我看见喜鹊阿姨站在窝边 ,指 着上升的太阳 , 问喜鹊弟弟 : “鹊!鹊鹊鹊?”
我懂得, 她问话的意思是 :“看! 那是什么 ?”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答 : “鹊!鹊鹊! 鹊鹊鹊!”
我懂得, 喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈 , 那是太阳 ! 太阳升上来了 !” 我真高兴啊 !
请你写出下列词语的近义词和反义词。
快乐 近义词 ( ) 反义词 ( )
“我看见喜鹊阿姨站在窝边 , 指着上升的太阳 ,问喜鹊弟弟 :
鹊! 鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么 ?请你在文中用“ ”画出来。
“喜鹊弟弟一齐快乐
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