2020年学年小班家长会发言稿.docxVIP

学年小班家长会发言稿 各位家长朋友： 大家好！ 首先我代表小（ 2）班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢你 们在百忙之中能抽出时间来参加家长会， 对此我们表示衷心地感谢与 热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到 一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩 子让我们有了共同的教育目标。 开学将近三个月了， 我知道有很多家 长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？ 在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会， 主要目的也是： 希 望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系， 互相交流一下孩子在园及在家的情况， 以便老师及时调整工作， 促使 你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一 切为了孩子”。 这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会 简要地讲解以下三个方面： 我先自我介绍一下，我姓潘，是小（ 2）班的班主任，另外一位 是吴老师 ，还有一位是夏老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班 里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们 班的整个情况跟大家说一下： 我们小班有孩子 34人，其中男生 20 人， 女生 14 人，相比之下男孩偏多。通过和家长交谈以及最近一段时间 的观察，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点： 、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展较好，都有 良好的一日生活常规， 有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤； 还能 帮助老师做一些力所能及的事。如 xxx 等小朋友。 、喜欢参与一切音乐活动， 舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动 下与教师一起表演的有： xxx 等小朋友。 、乐意参与集体活动，团结友爱，知道关心别人。能正确使用 餐具，独立进餐，不挑食的有 xxx 等小朋友。 、喜欢参加各种游戏活动，在课堂上积极回答问题，声音响亮， 主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受， 分享快乐的有 xxx 等小 朋友。 、xxx 等小朋友语言表达能力好，对知识的接受能力强，对许 多事物都表现出了极大的兴趣， 能与同伴和睦相处。 但有时兴奋过度 不能控制自己，常表现在课堂上大声自言自话说话。 、 xxx 等小朋友天真无邪，对各种新事物好奇心重，愿意尝试 操作各种学具，但动手能力还需加强培养。 、xx 等小朋友在绘画方面比较突出。 、从开学到现在进步较大的孩子有 xxx 等孩子。 、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打 人咬人的现象时有发生，个别孩子挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜， 有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁 边监督的话，就边吃边玩；进餐习惯较差。 、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很 差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。 、部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时 注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。 、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达，但 不能安静地听成人和同伴讲话， 爱插嘴； 个别能力弱的孩子还不善于 与人交谈。 、在性格情感、 文明礼貌方面有待加强， 任性、“自我中心” 的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。 也许我观察的不够全面， 有些孩子的情况 __ 观察到，我会在以 后的日子里用心的去观察， 值得高兴的是不少家长重视早期教育， 积 极配合教师的工作， 能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。 以上特 点为我班的教育工作创设了有利条件。 有了家长们的积极配合和支持， 我们会一心一意爱孩子， 用一颗慈爱之心去精心照料、 教育和培养他 们。我们也有信心，一定会和家长密切配合，尽心尽力把班级的各项 工作做好。 我想，大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情 况了吧！下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的情 况安排，所谓一日生活， 就是孩子从早上入园到晚上离园这一段时间 的活动，这些是家长们最关心的事了，下面我就为大家介绍一下。 、 早上 7：30─8：50是入园接待和晨间活动时间，希望家长 在这段时间准时把孩子送来， （顺便说一下，希望家长早上送孩子来 园后，放手让孩子自己进孩子园，培养孩子的独立能力。）这段时间 我们为孩子准备的是区域活动时间，孩子通过自己动手、动脑，来提 高自己的能力。 、9： 10─9：35 是进行教学活动的时间，这时的教育活动内 容有很多，有语言、美术、体育、手工、音乐等我们进行的是综合教 学。希望你们能多和我们联系，多了解一些孩子学习上的情况。 、9：40—10：00是生活活动时间，孩子们每天都要喝牛奶和 吃一些点心，点心有蛋糕、饼干、面包、饼、一般都能吃完。所以你 们不必担心孩子因为没吃早饭会饿肚子。 、10：00—— 10：25 是进行