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学习好资料欢迎下载勾股定理教学分析本节课我从教材教法与学法教学过程信息技术与课程整合教学评价五个方面对本节课进行分析一教材分析一本节内容在全书和章节的地位勾股定理是义务教育新课程标准人教版八年级第十八章第一课时内容勾股定理是几何中几个重要的定理之一它揭示了直角三角形三边之间的一种美妙关系它将数与形密切联系起来在数学的发展中起着重要的作用在现实世界中有着广泛的应用二学情分析八年级学生已初步具有几何图形的观察几何证明的理论思维能力他们希望老师创设便于他们进行观察的几何环境给他们发表自己见解和表现自己
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《勾股定理》教学分析
本节课我从教材、教法与学法、教学过程、信息技术与课程整合、教学评价
五个方面对本节课进行分析。
一、教材分析
（一） 本节内容在全书和章节的地位
勾股定理”是义务教育新课程标准人教版八年级第十八章第一课时内容。 勾股
定理是几何中几个重要的定理之一，它揭示了直角三角形三边之间的一种美妙关系， 它将数与形密切联系起来，在数学的发展中起着重要的作用，在现实世界中有着广泛 的应用。
（二） 学情分析
八年级学生已初步具有几何图形的观察，几何证明的理论思维能力。他们希望 老师创设便于他们进行观察的几何环境，给他们发表自己见解和表现自己才华的机 会，希望老师满
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