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教师参加培训心得体会 教师参加 ＞培训 ＞心得体会 （一） 通过这次 国培计划 远程项目的培训，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的 教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有 幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。 经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受： 本次培训给我许多思考， 深刻的体会到自己有很多东西要去学习。 怎样成为一个受 欢迎的数学老师呢？怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民 主、信任的新型师生关系？怎样才能……？我认为要解决的问题还很多，还需要自己不 断的积累，不断的去学习。 首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都 是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只 要有了问题时及时处理， 处理的方法得当， 注意和学生沟通， 学生就会信任你， 喜欢你。 爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生 的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材 施教。师爱要全面、公平。 其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为 数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境 的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、 交流所衍生 的积极的情感体验。 我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的 学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。 让我们行动起来， 做一位有心的 烹饪师 , 让每一节数学课都成为孩子们 既好吃又有营 养 的 数学大餐 ! 最后， 我还认识到： 一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。 一节好的数学课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的 情感需求和认知需求， 关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必 要基础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学 生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验 到数学，乐学、爱学数学。此外，我认识到：一节好的数学课，不要有 做秀 情结，提 倡 简洁而深刻、清新而厚重 的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课 的灵魂，使数学课上出 数学味 ! 而教师的 装糊涂、留空间 也是一种教学的智慧和方 法。 通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践 经验，更让我的思想得到了升华，使我对 ＞数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育 事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。 教师参加培训心得体会 （二） 通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。 心中的困惑、 教学中的疑难、 成功的经验都是我们热心交流的话题。 这是一个畅所欲言、 平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取 别人的经验，使自己在国培中成长。 回想学习中， 多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带 来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高规格的 文化大餐 , 我感受 着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给 了我强烈的感染和深深的理论引领， 每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享到了收 获的喜悦， 接受了思想上的洗礼， 受益匪浅。 国培就像一朵盛开的奇葩， 宛若傲雪红梅， 分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨了疑惑。在 一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。下面将我的学习心得小结如下： 1、在学习中反思。 一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人 有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。 当我听了几位专 家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感 悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我 认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导， 在今后课程改革中尽管可能会 碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决！ 作为一名教师， 不能只是课堂技术的机械执行者， 而必须是课堂实践的自觉反思者。 一定要在课堂教学中保证 教师主导 学生主体 的地位，深深地感到教法要结合实际， 就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因 材施教。教学有法，教无定法，贵在得法；形成自己的教法