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五年级数学上册 第十讲还原问题
【知识概述】
在数学问题中,经常遇到这样的应用题:一个数或者一种量,通过一步一步的变化,最后得到结果,要我们求最初的数或量。如果按照一般的解题方法来求解就比较困难,但如果从结果出发,沿着它的变化规律,利用加法与减法,乘法与除法的互逆关系,一步一步地倒着往前推,直到求出最初的数和量。这种思考问题的方法叫还原法,这样的问题叫还原问题。
解答这类问题的关键在于“还原” 。“还原”的基本途径是:从最后一个已知数开始,逐步逆推回去。原题加,倒推为减,原题减,倒推为加,原题乘,倒
推为除,原题除,倒推为乘。此类应用题也可以根据原题的叙述顺序,列出等量关系式按列方程解应用题的方法进行解答。
【例题精学】
例1 一个数的 7 倍加上 3 减去 12 乘以 3 得 57,求这个数?
【同步精练 1】
1、 有一个数加上 6,除以 9,减去 5,乘以 8,其结果为 8。这个数是多少?
2、 我爷爷说:“把我的年龄加上 25,除以 4,再减去 23,最后乘以 25,恰好是半百。”请你猜猜我的爷爷今年多少岁?
学习参考
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例2
百货商店出售彩色电视机,上午售出总数的一半多
20 台,下午售
出剩下的一半多
15 台,还剩下 75 台。店里原有彩色电视机多少
台?
【同步精练 2】
1、 五年级同学要种一批树, 上周种的棵数比总数的一半少 8 棵,本周种的棵树比所剩的一半多 8 棵,结果还有 15 棵没种。这批树有多少棵?
2、 齐齐用压岁钱去买学习用品,买书包时先付 40 元再付剩下的一半;买美术用品时又先付 40 元再付剩下钱的一半。 最后还剩 40 元。齐齐有多少压岁钱?
例3 A、B 两个化肥仓库贮存化肥 480 吨,由于 A 仓库漏水,需要维修,移去了 140 吨化肥放入 B 仓库,待修好后又从 B 仓库运回 90 吨化肥。这时 A 仓库的化肥是 B 仓库化肥的 3 倍。求 A、B 两仓库原有化肥各多少吨?
学习参考
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【同步精练 3】
1、甲乙两奶牛场共养了 369 头奶牛,甲奶牛场又从外地引进良种奶牛
60 头,而乙奶牛场则为了精减不良品种而卖出 45 头奶牛。此时,甲奶牛场的奶牛正好是乙奶牛场的 2 倍。问原来两个奶牛场各养奶牛多少头?
2、甲乙量师傅共做零件 135 个,如果从甲做的零件中拿 36 个给乙,而又从乙做的零件中拿 45 个给甲,这时乙的零件是甲的 1.5 倍,原来甲、乙师傅各做零件多少个 ?
例4 甲、乙、丙、丁各有棋子若干枚,甲先拿出自己棋子的一步分给乙、丙使乙、丙每人的棋子各增加一倍;然后乙也把自己的棋子的一部分以同样的方式给丙、丁;丙也把自己棋子的一部分以这样的方式给甲、丁;最后丁也以这种方式将自己的棋子给甲、乙。这时四人的棋子都是 16 枚,问原来甲、乙、丙、丁四人各有棋子多少枚?
学习参考
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【同步精练 4】
1、袋子里有若干个小球,小明每次那出其中的一半再放回一个球,这样共操作了 5 次,问袋中原有多少个球?
2、三堆苹果共 48 个。先从第一堆中拿出与第二堆个数相等的苹果并入第二堆;再从第二堆中拿出与第三堆个数相等的苹果并入第三堆;最后又从第三堆中拿出与第一堆个数相等的苹果并入第一堆。这时,三堆苹果数恰好相等,问三堆苹果原来各有多少个?
【巩固练习 】
1、 小马虎在计算两个数相减时,一粗心竟把被减数个位的 6 看成了 9,减数十
位的 1 看成了 7,结果得 88。问正确的结果应为多少?
2、 某人从甲地到乙地, 第一次行了全程的一半多 4 千米;第二次行了余下的一半多 3 千米;第三次又行了余下的一半多 2 千米。这时他离乙地还有 8 千米。问甲、乙两地相距多少千米?
3、 甲、乙、丙、丁四人宫有 100 快糖果,甲给乙 13 块,乙给丙 10 块,丙给丁
8 块,丁给甲 3 块,此时四人的糖果块数相等,他们原来各有多少块?
学习参考
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【家庭作业 】
1、 某数加上 5,乘以 5,减去 5,其结果还等于 5. 求这个数。
2、 有砖 26 块,兄弟二人争着般,弟弟先抢了若干块,哥哥看弟弟般搬得太多了,就抢过来一半,弟弟不服气,又从哥哥那儿抢走一半,哥哥不肯,弟弟只好再给哥哥 5 块。这时哥哥比弟弟多搬
块,问最初弟弟准备搬几块?
3、
有一筐苹果,第一次取出全部的一半多
2 个,第二次取出余下的
一半少 2 个,筐中还剩 20 个,筐中原有苹果多少个 ?
猴子吃桃子,第一天吃了一半又一只,第二天吃了余下的一半又一只,第三天
也吃了余下的一半又一只,第四天、第五天都分别吃了前一天余下的一半又一
只,最后只剩下一只桃子。 问原来有多少只桃子?
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