五年级的下册数学专项训练小学奥数第.docxVIP

五年级的下册数学专项训练小学奥数第.docx

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第十一讲逻辑推理(二) 上一 我 介 了有关 推理 的 例子,它并没有用到 的数 学原理,而是直接运用正确推理,解决 的 . 一 我 将利用 表解决 一些 复 的 推理 。 例 11 一次数学考 ,共六道判断 .考生 正确的就画 “√”, 的就画 “×” 分.的方法是:答 一 2 分;不答的 1 分;答 的不 分 .已知 A、B、C、D、E、F、G 七人的答案及前六个人的得分 在表中, 在表中填出 G 的得分,并 明你的思路。 分析由于 E得了 9 分, 明他只答 了一道 .先假定答 的是第 1 , 就有一个 准答案,并由此可分析其他人的得分 .如出 矛盾,再假定 E 答 的是第 2 , ?,直到判断出 E答 的 号 止 .有了正确的答案,就可以写出 的得分。 解:假 E的第 1 答 ,那么 A 至少 3 道 ,一 未答,最多得 5 分,与 A 得 7 分矛盾.所以 E第 1 答 。 假 E第 2 答 ,可知 A 最多得 3 分,矛盾 .所以 E 第 2 答 。 假 E第 3 答 , B 最多得 3 分,矛盾 .所以 E 第 3 答 。 假 E第 6 答 , D 最多得 3 分,矛盾 .所以 E第 6 答 。 由于 E得 9 分,因此 E只答 一 ,因此 E第 4 答 ,于是 A 的第 2、4两 , 3、6 两 .而 A 得 7 分, 明 A 的第 5 是 的 .由 A、E两人的答案,可得一 准答案如下表: 按此 准 分,与 中所 A、B、C、D、 E、F 得分相符合,所以 E的第 4 确 答 了 .上表的答案是正确的 .故可知 G 得 8 分。 例 12 李英、 林、王 三人参加全国小学生数学 ,他 是来自金城、沙市、水 的 手,并分 得一、二、三等 . 在知道: ① xx 不是 xx 的 手; 1 / 7 xx 不是 xx 的选手; ③ xx 的选手不是一等奖; ④ xx 的选手得二等奖; ⑤ xx 不是三等奖。 根据上述情况,王红是 __的选手,他得的是 __等奖。解:为了便于分析,我们画表帮助思考 . 根据条件 ①② ,在相应的格中打上 “×”。 由条件 ④ 得出:如果王红是沙市的选手,他得二等奖,那么由条件 ③ 可 知:金城选手不是一等奖,只能是三等奖 .又因为李英不是金城选手,只有赵林得三等奖 .这与条件 ⑤ 矛盾 .所以王红不是沙市选手,沙市选手应该是李英,他得二等奖 .这样金城的选手只能是王红,他得三等奖。 例 13 李云和他哥哥参加一次集会,同时出席的还有其他两对兄弟.见面后有 的人握手问候,没有人和自己的兄弟问候,也没有人和同一个人握两次手.事后 李云发现除自己外每个人握手次数互不相同,问李云握了几次手?李云的哥哥握了几次手? 解:设除李云(用 0 表示)之外的五个人分别是 A、B、C、D、E,他们握手的次数分别是 0 次、 1 次、 2 次、 3 次、 4 次,那么他们的握手情况可以用右图来表示,其中一条连线表示握过手一次,没有连线即表示没握过手。 从图中很容易看出: xx 握手 2 次。 那么,谁是李云的哥哥呢?因为 A 是唯一没有和 E握过手的人,所以 A、E是一对兄弟 .D 只和 A、 B 没握过手,而 A 已经是 E 的兄弟了,所以 B、D 也是一对兄弟 .这样只剩下 C 是李云的哥哥,他握手的次数也为 2 次.例 14 红、黄、蓝、白、紫五种颜色的珠子各一颗,分别用纸包着,在桌子上排成一行,有A、B、C、D、E 五个人,猜各包珠子的颜色,每人只猜两包。 猜:第二包是紫的,第三包是黄的; 2 / 7 猜:第二包是蓝的,第四包是红的; 猜:第一包是红的,第五包是白的; 猜:第三包是蓝的,第四包是白的; 猜:第二包是黄的,第五包是紫的。 猜完后,打开各纸包一看发现每人都只猜对了一包,并且每包只有一人猜 对.请你判断他们各猜对了哪一包? 解:我们把题目中的条件列成一个表,就更清楚了。 根据已知条件,每一包都只有一人猜对,而第一包只有 C猜,所以 C猜对了第一包,是红的;又根据每人只猜对了一种,所以 C猜第五包是白 的,猜错了;第五包只有 C、E 两人猜,所以 E猜第五包是紫的,猜对了; 那么 E猜第二包是黄的,猜错了;紫颜色的珠子,只有 A、E两人猜,那么 A 猜 第二包是紫的,猜错了;第二包有 A、B、E 三人猜,其中 A、E 都猜错了,所以 B 猜第二包是蓝的,猜对了;那么 B 猜第四包是红的,猜错了; D 猜第三包是蓝 的,也猜错了;所以 A 猜对的是第三包,是黄的; D 猜对的是第四包,是白的。 总结以上推理判断, A 猜对了第三包是黄的, B 猜对了第二包是蓝的, C猜对了第一

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