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- 2020-11-16 发布于北京
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诗词三首——《行路难(其一)》;目录;学习目标;导入新课;作者背景;朗读诗歌;3.自读:把自己假想成天宝三年即将离开长安的李白,以人生独白的方式朗读。
4.齐读:女生齐读前三行诗句,男生齐读后三行诗句
5.背诵诗歌。;1.借助课后注释及工具书,理解诗意。有疑问的地方做下标记。
2.请一位同学用自己的话描述诗歌内容。;1.李白因受奸臣的排挤被迫要离开京城长安,朋友们设宴为他送行。诗中用了什么修辞描写酒宴?;2.面对美酒佳肴,豪爽纵酒的李白是怎样做的?心情如何?从哪些动词可??看出来?面对美酒佳肴,李白为什么难以下咽,心里一片茫然?用了哪种写法?;3.诗中的“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”是实写吗?我们知道诗有含蓄精练、寓意深刻的特点,诗人用“冰塞川”和“雪满山”比喻什么?用“欲渡黄河”和“将登太行”比喻什么?李白的理想是什么?;4.在写了自己仕途受挫后,诗人又写了哪两个典故?李白写这两个典故有什么目的?;5.李白在仕途受阻后,发出了怎样的感慨?运用了怎样的表达方式?;6.仕途受阻后的李白是否心灰意冷、意志消沉?从哪儿可以看出?表现了诗人怎样的态度?;7.我们知道“文以载道,文以载情”,诗歌也是如此,说说这首《行路难(其一)》表达了诗人怎样的思想感情。;8.古人云“诗言志”“言为心声”,今天,我们学习这首诗歌,还要走进诗仙李白的内心世界,触摸他的灵魂,寻找我们心中的李白
让我们用这
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