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《探究汉字的魅力》教学设计 学校名称 农安县第一中学 课例名称 《探究汉字的魅力》 教师姓名 谢丹 学段学科 初中语文 教材版本 苏教版 章节 第六单元： “汉字”专题 年级 八年级 1. 知识与技能目标：了解汉字的起源、发展过程，领略汉字构造魅力。 教学目标 2. 过程与方法目标：通过搜集资料、观看影像体会汉字的魅力。 3. 情感态度与价值观目标：挖掘汉字文化内涵，激发汉字文化情怀。 教学重点：了解汉字的起源、演变及构造。 教学重难点 教学难点：感受汉字之美、品味文化内涵。 此次授课的对象是初二的学生 , 学生经过七年的语文熏陶， 已经积累