小学五年级信息技术-第5课《童谣配图》教案.docVIP

第 5 课 童谣配图 教学目标： 1、学会页面进行设置 2、插入相关的图片，然后对图片的大小、位置等进行调整。 3、进一步设置文字的字体格式和段落格式，使作品更加美观，并充满页面。 4、培养学生的审美情趣。 教学重点： 1、插入相关的图片，然后对图片的大小、位置等进行调整。 2、进一步设置文字的字体格式和段落格式，使作品更加美观，并充满页面。 教学难点： 1、插入相关的图片，然后对图片的大小、位置等进行调整。 2、进一步设置文字的字体格式和段落格式，使作品更加美观，并充满页面。 教学过程： 一、引入： 童谣展要展出同学作品，要求将童谣配上原图，并统一版面尺寸。要求如下： A6 纸，上，下，左，右边距各 2 厘米，可横向使用，也可纵向使用。 下面这两幅作品就是用这种规格设置的，请同学们欣赏一下，呆会自己动手做作品时，好作为参考。（ P27 页图 2-10） 在“画图”中可以用 “粘贴来源”命令插入计算机中的图片，在文字处理软件中插入图片也有这样的命令吗？插入图片后 ，我能随心所欲地摆放吗？图片的大小能调整吗？怎样按规定调整纸张大小呢？ 二、操作 （一）启动 W0rd ，打开保存的童谣文件 师演示： 方法 l：执行“文件”— “打开”命令。 方法 2：单击“常用工具栏”中的“打开”工具按钮。 方法 3：直接双击文档进行打开。 （二）按要求设置页面 1、执行”文件”—”页面设置”命令，