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传统节日中秋节主题班会教案设计 “海上生明月，天涯共此时,关于中秋节的诗词歌赋以及寄托的寓意无不述说着团圆。”下面小编给大家带来的是传统节日中秋节主题班会教案，欢迎查阅！ 传统节日中秋节主题班会教案1 农历八月十五，是传统的中秋佳节。由于这时正是一年秋季的中期，所以被称为中秋。中秋节的习俗很多，形式也各不相同。例如在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师，每逢八月十五的夜晚，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。到了南宋，民间以月饼相赠，取其团圆之义。虽然不同朝代不同时期人们庆祝中秋节的方式不同，但是这都寄托着人们对于美好生活的无限热爱和向往。 今天的班会我们将围绕中秋节这一主题展开。 首先我们进入第一个流程——中秋节知识小竞赛，看看同学们对于我们国家传统节日的了解有多少。 中秋节知识小竞赛 竞赛安排： 1. 按照座位表，分为6组，每组派一个代表参加比赛。 2. 比赛分为预赛决赛两轮。预赛第一名即可代表自己小组进入决赛。 3. 预赛采用抽签的方式将6个参赛者三人分为一组，共两组进行比赛，抽到数字1表示参加第一轮预赛;抽到数字2表示参加第二轮预赛。 比赛规则： 1. 预赛、决赛均采用抢答的方式进行。 2. 题目有选择题也有问答题，选择题每题5分，问答题每题10分。 3. 当主持人开始念题目时，选手即可开始抢答，选手须举手示意主持人，主持人许可后即可获得抢答权。抢到答题权的选手不可以要求主持人念完题目或者重复题目。 4. 如果选手抢到答题权后不知道答案，可以寻求场外援助，即要求自己所在的小组成员每人提供一个答案，然后自己再进行回答。场外援助没有次数限制。 5. 回答正确即可获得相应分数，若回答错误则失去这一题的答题权。 6. 如果出现分数相同不能决出名次，由主持人加赛抢答题直至决出名次。 7. 比赛设冠军一名，亚军一名，参与奖若干 比赛题目：预赛第一轮：选择题3题，问答题4题 选择题： 1、中秋节是从在哪个朝代开始成为固定的节日?答案：④唐 ①明 ②宋 ③元 ④唐 2、月饼最初是用来做什么的? 答案：①祭奉月神的祭品 ①祭奉月神的祭品 ②馈赠亲友的礼物 ③节日食品 ④地方小吃 3、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作? 答案：②王安石 ①李白 ②王安石 ③杜甫 ④白居易 传统节日中秋节主题班会教案2 活动目的： 通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，知道中秋的来历、传说等，感受中秋的快乐。 活动形式： 诗朗诵、讲故事、趣味游戏等。 活动准备： 1、构思班会主题、内容，确定主持人; 2、排练朗诵、童谣等节目; 3、布置场地。 主持人：陈屹峤刘晓茹金戈阳陈俞璇 活动过程 一、中秋节的来历和风俗 A：“明月几时有?把酒问青天。”又一个中秋佳节到来了. B：人们在月下共享团圆 C：人们在月下饮酒作诗 D：人们在月下期盼美好 A：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后，月亮便成为人们渴望团圆的象征。 B：“举头望明月，低头思故乡。”在游子的乡愁里，思绪如飞，归心似箭。 C：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。”这是人们最真的祝福! D：“海上生明月，天涯共此时。”中华儿女同赏一轮中秋月。 A：月在水里 B：月在天上 C：月在画里 D：月在心上。 合：___中队“同赏一轮月”主题班会现在开始! 1、中秋节的由来 A：八月十五中秋节，举国同庆，现在就让我们了解一下中秋节的来历吧! 来历：农历八月十五，是一年秋季的中期，所以称为“中秋”。中国的