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2020-11-18 发布于天津
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少教多学研讨课教学设计授课教师司广兵授课时间课题名称一次成功的实验课型精读课教学课时两课时授课年级三年级教材分析一次成功的实验是一篇精读课文给我们讲述了这样一个小故事一位外国教育家到一所小学做一次关于逃生的实验目的是考查孩子们在危难面前的表现这个实验教育豕在这之前已经做过许多次可每一次都以失败告终这一次实验终于取得了成功而成功的原因在于小女孩在危急时刻所表现出来的沉着冷静处事果断先人后己的高尚品质以及两个同伴的服从指挥三个人的团结合作从而让我们明白了合作才能成功的道理这篇文章脉络清晰结构分明可分

“少教多学”研讨课教学设计授课教师司广兵授课时间 2013.11.15 课题名称《一次成功的实验》课型精读课教学课时两课时授课年级三年级教材分析《一次成功的实验》是一篇精读课文，给我们讲述了这样一个小故事：一位外国教育家到一所小学做一次关于“逃生”的实验，目的是考查孩子们在危难面前的表现。这个实验，教育豕在这之前已经做过许多次，可每一次都以失败告终。这一次，实验终于取得了成功。而成功的原因在于：小女孩在危急时刻所表现出来的沉着冷静、处事果断、先人后己的高尚品质以及两个同伴的服从“指挥”、三个人的团结合作，从而让我们明白了 “合作才能成功”的道理。这篇文章脉