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- 2020-11-19 发布于天津
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学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载刻舟求剑做课教师高金华学科语文评析教师李萍教材版本京教版册数八册授课时间年月学情简析学生有学习文言文和寓言的基础对本课的体裁并不陌生具备了一定的独立学习能力教学中应以自学为主让学生自己质疑提出有价值的问题通过读书思考释疑增强学生自主学习的能力教师适当点拨扶助必要时进行讲解教学目标学会本课个生字了解寓言故事的内容懂得其中的道理背诵课文练习用自己的话把寓言故事讲给别人听教学重难点教学重点教学难点理解寓言故事的内容懂得寓言所要说明的道理教学过程刻舟求剑课堂实录大兴七
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刻舟求剑
做课教师:高金华 学科: 语文
评析教师:李萍
教材版本
京教版
册数
八册
授课时间
20XX年5月
学情简析
学生有学习文言文和寓言的基础,对本课的体裁并不陌生,具备了一定的独 立学习能力,教学中应以自学为主,让学生自己质疑,提出有价值的问题;通 过读书、思考释疑,增强学生自主学习的能力,教师适当点拨、扶助,必要时 进行讲解。
教学目标
1?学会本课6个生字。
2?了解寓言故事的内容,懂得其中的道理。
3?背诵课文。
4?练习用自己的话把寓言故事讲给别人听。
教学重难点
教学重点:
教学难点:
理解寓言故事的内容。 懂得寓言所要说明的道
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