《同分母分数加减法》教学设计(冀教版).docxVIP

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  • 2020-11-19 发布于天津
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《同分母分数加减法》教学设计(冀教版).docx

学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载同分母分数加减法教学设计冀教版课题同分母分数加减法教学内容数学四年级下册第页教学目标结合具体情境经历自主探索同分母分数连减和加减混合运算的计算方法的过程会计算同分母分数连减和加减混合运算在自主探索新知识的过程中提高学习数学的兴趣教学重点正确计算同分母分数连减和加减混合运教学难点熟练计算同分母分数连减和加减混合课前准备视屏展示仪例题中的数学信息每个学生在一张长方形纸上画一个长厘米宽厘米的长方形学生可能提出的问题纸条教学过程师同学们你们都爱吃什么蔬菜生我爱吃西红柿

学习好资料 欢迎下载 学习好资料 欢迎下载 《同分母分数加减法》教学设计(冀教版) 课题:同分母分数加减法 教学内容:《数学》四年级下册第54、55页。 教学目标: 1?结合具体情境,经历自主探索同分母分数连减和加减混合运算的计算方法的 过程。 会计算同分母分数连减和加减混合运算。 在自主探索新知识的过程中,提高学习数学的兴趣。 教学重点:正确计算同分母分数连减和加减混合运 。 教学难点:熟练计算同分母分数连减和加减混合。 课前准备:视屏展示仪例题中的数学信息;每个学生在一张长方形纸上画一个 长12厘米,宽6厘米的长方形,;学生可能提出的问题纸条。 教学过程: 师:同学们,你们都爱吃什么蔬菜?

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