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- 2020-11-18 发布于山东
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灵武市第三中学 信息技术 学科课时教学设计
课题
第 1 节《数据信息和数据
课时
1 课时
课型
新授
处理》
教学
1、了解本册教材的主要内容。
2、了解信息、数据信息的概念。
目标
3、了解用于数据处理的常用软件
重点 教学重点:数据处理概念和常用的数据处理软件。
难点
教学难点:信息和数据信息的概念
学习
器材 多媒体教学软件、 PPT 课件
教师活动
一、 新课引入:
1、师:同学们,这学期,我们将学习一个新的模块——模块 4《用计算机处理数据》,这是一个全新的内容,正因为它的新颖,在学习中,我们也一定会体验到新的快乐,得到新的成长。
2、师:请大家自主学习课本第
1 页内容,简单了解本册教材的学习
内容和学完本册教材之后自己所能达到的知识、能力层次。
二、新课:
引出第 1 单元《数据信息和数
学
据处理》
1、师:这些学习目标,并非遥
不可及,只要我们勤于学习,善于过 探究,学期末,我们一定能够实现。
下面,我们就从第 1 单元开始学起。
2、师:出示课题:数据处理和电子表格软件
程 三、探究新知——《数据信息和数据处理》
1、信息
信息可以用多种形式表示(触觉信息、嗅觉信息、视觉信息、听觉信息、感觉信息)
2、数据信息
讲授法、任务驱动
学习方法
法、自主学习法
学生活动 教师个性化处理
学生在自主学习
生:自主学习 中,了解本册教材的
主要内容及学习方向
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