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期 末 作 业 考 核 《中外学前教育史》 满分100分 一、 名词解释（每题4分,共20分） 1、 奥柏林的“编织学校” 答：奥柏林还于1776年创设了 “纺织学校”，这是以3岁以上的幼儿和年幼的学童为对象 的保育所，专门在农忙季节收容幼儿和学童。 “纺织学校”的教学内容包括 ：标准法语、宗 教赞美 歌、格言和讲 童话故事、采集和观察植物、绘画、地理 （本地区的、法国的和欧洲 的地理与地图知识） 等,还带领儿童做游戏。对学童进行缝纫、纺织纺织方法的传授 ，还教授历史、农村经济常识等方面的 知识。 2、 井深大 答：是日本着名实业家及幼儿教育家 ，日本早期发展协会创始人。 1970年出版《到了上幼儿园的 年龄就太迟了》。他的一些主张与智力开发的主张相呼应 ，在日本幼教界产生了广泛影响。 3、 “五育”并举的教育方针 答:1912年,蔡元培发表了《对于教育方针之意见》的重要文章 ，提出了军国民教育、实利主义教 育、公民道德教育、世界观教育和美育“五育” 并举的教育方针。 4、 《母育学校》 答：母育学校以实施“母性养护及早期教育”为宗旨 ，对全体儿童进行体、德、智全面发展的教 育。母 育学校招收2 — 6岁的儿童，并根据年龄发展阶段编班。 5、 爱伦?凯 TOC \o 1-5 \h \z 答：批判教育工作中不顾年龄特征 ，强迫儿童屈从于成人的意志，限制儿童兴趣和活动等弊病 ；宣 传