有形资源与无形资源复习进程.docxVIP

有形资源与无形资源 受思维定势的影响，人们对资源的认识往往存在着偏差。 许多人把资源仅仅看作有形实物，象矿产资源、水力资源、森 林资源等等。其实，这是在资源问题上的认识误区。用全面的 观点看问题，资源是一个复杂的系统，既包括有形资源，也包 括无形资源，而并非只有单一的有形资源的存在形式。象我们 现在经常谈到的信息资源、科技资源、文化资源等等，都属于 无形资源的类型。正确认识资源系统，分析研究系统要素之间 的相互关系，是我国现代化经济建设过程中需要认真解决的一 个问题。 在社会经济发展的进程中，人们很早就认识了有形资源的 重要性。西方经济学的生产要素理论把土地、劳动、资本、企 业家才能等四种要素列为研究对象，其研究的重点就是放在有 形资源上的。赫克歇尔在 1919年、俄林在1933年提出的资源 禀赋论，将生产要素理论进一步引申，认为各个国家的资源禀 赋存在着差异一一有的劳动力资源丰富，有的自然资源丰富， 有的资本资源丰富。因此，每个国家应该各自以本国最丰富的 生产要素生产产品，然后经过国际贸易使各国在商品交换中各 自获得最大的利益。这一理论研究的侧重点仍然是有形资源的 开发利用问题。受传统观念的影响，人们逐步对资源开发问题 形成了固定看法，即把目光盯在当地，盯在有形资源上，强调 发挥本地自然资源、劳动力资源或资本资源方面的优势，自觉 或不自觉地陷入了“有形资源误区”。 在经济发展道路