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小学一年级学生行为习惯养成教育 岭子底小学 党黎俏 良好的习惯，无论对个人还是对整个社会都具有无比重要的意义， 特别是对个人来讲，一种好习惯能使你终身收益。 小学生，特别是一年级的小朋友刚刚从学前班步入小学， 在行为习惯上存在很大的可塑性， 许多好习惯都尚未养成， 他们就像一张白纸， 等待着教育者在上面勾勒出丰富的内容。 所以一年级是学生各种行为习惯养成的关键期。 只有在良好的行为习惯的保证下， 学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生，最终成为一个全面发展的人。 一年级小学生要养成的习惯涉及到方方面面。比如，学习习惯：怎样读书、看书，正确的坐姿，握笔、拿笔，按时完成作业，书写规矩，整洁美观。卫生习惯：不随便乱扔垃圾和果皮纸屑，不随地吐痰，不随地大小便，不在墙壁上乱涂乱画，饭前便后要洗手，勤洗手脸，勤换衣物，勤洗澡等。文明礼仪：见到老师要主动问好，进老师房子要先打报告，集会时不大声喧哗、不左顾右盼，别 人讲话时不能漫不经心等。 老师反复强调不要乱扔纸屑、 不要随地吐痰， 要讲卫生爱清洁，要保护环境的卫生。可是，仍然有一些学生就是改不了。这是由于小 学生自我控制能力差。 尤其是对刚进学校一年级的学生来说， 什么叫卫生， 根本就不懂。为此，教师要了解小学生的特点，对他们进行经常性的、耐心的教育和 培养。因此我会适时对学生进行教育， 并有意把一些重要的字句等写在教室黑板上，以