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科研选题的步骤与原则 科研选题就是形成、 选择和确定所要研究和解决的课题。 课题是为了实现某 个特定目标所需要研究的一个或一组科学问题。 科研选题是科学研究活动取得重 大成果的一个关键因素， 关系到科学研究的方向、 目标和内容， 直接影响科研的 途径和方法，决定着科研成果的水平、价值和发展前途。 （一）科研选题的步骤 科研选题既是一项严肃的研究工作， 也是一种灵活的研究艺术， 没有什么刻 板的模式，但一般地说，科研选题有三个基本步骤。 文献调研，科学分析 在选题开始时， 首先要了解前人的工作， 进行文献调研。 文献调研应查明有 关专著和论文， 并尽可能追溯其发展的历史， 以便继承前人已有的科研成果， 在 新的起点上选择研究课题。 值得注意的是， 在选题调研中要保持清醒的批判的头 脑，因为过分依赖和盲目相信文献资料会使人墨守成规， 而摆脱固有观念的束缚 和解决问题本身同样困难， 因而有的科学家甚至反对过多阅读所要研究学科领域 中一般性的论文。 事实上， 解决这个问题最好的办法当然不是拒绝查阅文献， 而 是应该有分析地去看他人的工作， 这样才能通过调研综述， 博采各家之长， 在选 题上“青出于蓝而胜于蓝” 。 提出选题，初步论证 调研后经过分析、筛选，提出研究课题，然后还要对课题进行可行性分析。 例如，建立模型进行初步计算，或设计一些必要的实验。若有几个备选课题，则 需要对计算和实验结果进行分析比较和筛选。 此外，还需要了解所选课题是否属 于学科理论或生产技术领域迫切需要解决的问题， 估计其理论价值或社会和经济 效益。科学研究不仅需要提出有价值的问题， 而且总是期望通过研究找到解决这 个问题的答案。 因此，只对课题本身进行考察是不够的， 还需要考察决定科学研 究能否顺利进行的其它因素，诸如经费来源、科研力量的配置、实验设备条件、 协作情况等，对于技术课题还要考虑研制条件、 测试条件、材料或元器件条件等。 上述方面都应在科研选题及其研究规划中有所体现。 评议和确定课题 在初步论证基础上写出选题报告， 然后经过评议， 选出最佳课题。 选择有价 值的课题并进行初步论证是研究者能否得到资助和取得成果的重要环节。因此， 在评议和确定课题时，可以提出“三问” ：问专家、问同伴、问自己。 “问专家”。在你感兴趣的领域向世界级的专家们提问： “在您的研究领域中， 最有意义的尚待解决的问题或难题是什么？” 这当然需要利用各种渠道， 如国际 学术会议、电子邮件等。 “问同伴”。请教那些正在做研究工作的人，例如高年级同学或有关教授， 向他们说明自己正准备研究什么课题，虚心听取他们的意见。 “问自己”。“我对解决这些问题最可能作出贡献的独特背景知识和经验到底 是什么？” 整理出以上“三问”，并将之交集，就能够较好地抓住研究方向和重点。 综上所述，选题步骤一般是：文献调研和科学分析；提出选题；初步论证； 选择和确定课题。 选题过程是一个不断反馈调整的过程， 常常需要反复调研和多 次论证。 （二）选题的基本原则 科研选题是一个从众多实际问题和学科矛盾网链中经过反复分析比较， 综合 多方面因素的复杂过程， 是研究工作中最复杂、 最关键的一个阶段， 因而应遵循 一些基本原则。 需要性原则 需要性原则是指科研选题应面向社会需要和学科理论发展的需要。 社会需要 包含经济发展的需要、 国防建设的需要、 医疗卫生和文化教育事业的需要等。 学 科发展的需要包含开拓科学领域的需要、 更新科学理论的需要、 改进科学方法的 需要等。 就科学研究的三个层次而言， 开发研究担负着把科学技术直接转化为社会生 产力的任务， 其选题应将当前社会需要置于首要位置。 随着我国社会主义市场经 济体制的建立和完善， 经济建设必须领先科学技术， 科技工作必须面向经济建设 将成为时代的要求， 开发研究应紧紧围绕这一主题选择课题。 即便是追赶世界高 技术研究， 也要充分重视在当前有应有价值的项目。 应用研究致力于解决国民经 济和社会生活中所提出的实际科学技术问题， 是基础研究成果向现实社会生产力 转化的关键环节。 它的选题方向， 一方面应指向加强生产活动的技术基础， 弄清 技术机理。 另一方面， 应在充分了解国内外重大基础研究成果的基础上， 选择有 市场潜力和能衍生新技术群体的成熟理论作为应用价值发现的攻关课题。 基础研 究要从学科发展的需要出发， 去研究和发现自然界的新现象和新规律， 为认识和 改造世界提供理论依据。 当代科学技术一体化趋势日益缩短了基础研究到应用研 究再到开发研究的周期，某些基础研究已成为当代高技术的直接生长点，因此， 基础研究的选题方向应面向现代大科学观。 创造性原则 创造性原则是指选出的课题应是前人没有解决或没有完全解决的疑难问题， 并预期从中能产生创造性的科学技术成果。 创造