著名机构四年级数学下册同步讲义9图形的运动(学生版).docxVIP

图形的运动 学生姓名 授课教师 年级 日期 学科 时段 核心内容 对称轴、平移 课型???一对一/一对N 教学目标 （1）?通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移或轴对称制作复杂图形的过程，能有条理地表 达图形的运动过程，发展空间观念。经历运用平移或轴对称进行图案设计的过程，能灵活运用平移?轴 对称在方格纸上设计图案。 （2）?在经历图案运动的认知和探究过程，感知图形运动的现象，体验过?程、想象、推理和分析的想象 方法。 重、难点 在操作中发展学生的空间观念。 课首沟通 1、上节课作业做了没有？上节课的题还有那些不懂的吗？ 知识导图 课首小测 1.?在“木、民、口、对、晶”这5个黑体字中，是轴对称图形的有（ ）。 2.?下面的现象中是平移的画“△”。 （1）索道上运行的观光缆车。（ （4）飞机的螺旋桨。（ ） ）（2）推拉窗的移动。（ （5）工作中的电风扇。（ ）??（3）钟面上的分针。（?????） ）??（6）拉动抽屉。（???????） 导学一?：?图形的平移 知识点讲解?1：图形的平移 例?1. 移一移，说一说。 （1）向（ （2）向（ （3）向（ ）平移了（ ）平移了（ ）平移了（ ）格。 ）格。 ）格。 例?2.?分别画出将下面平行四边形向上平移3格、向右平移8格后得到的图形。 我爱展示 1.?画一画 房子向右平移5个格子，小船向下平移4个格子，向左平移5个格子。 . 2.?[单选题]?下列说法正确的是（ A.平移改变物体的形状和大小 ） B.平移改变物体的位置和大小??????????C.平移只改变物体的位置 导学二?：?对称轴 知识点讲解?1：对称轴的画法 例?1.?（2013年海珠区某小学单元测试）在下面图形中，你还能画出其它对称轴吗？如果能，请画出来。 我爱展示 1.?（2013年海珠区某小学期末试卷）?分别画出下列图形的对称轴。 2.?[单选题] （2012年海珠区某小学单元测试）下图中是轴对称图形的有（ ）个。 A.1 B.2 C.3 D.4 知识点讲解?2：轴对称图形的画法 例?1.?画出下面图形的轴对称图形。 我爱展示 1.?（2011年海珠区某小学单元测试）?请画出对称图形的另一半。 2.?（2012年海珠区某小学单元测试）?画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 限时考场模拟?：?(20)?分钟完成 1.?判断。 （1）?图形的平移运动只能是水平移动。（ ） （2）?沿着直线型导轨推拉一扇玻璃窗是一种平移现象。（ （3）?对称图形一定有对称轴。（ ）  ） （4）?“日”字既是上下对称，又是左右对称。（ ） （5）?拉抽屉是一种平移现象。（ （6）?长方形只有一条对称轴。（ ） ） 2.?[单选题]?下列各数中，成轴对称图形的有（ ）个。 个B.?2个 C.?3个 D.?4个 3.?[单选题]?张军从1楼乘电梯上8楼，电梯的运动是（ ）。 A.平移 B.旋转 C.平移和旋转 4.?[单选题]?一个图形在方格中先向右平移7格，再向上平移5格，然后向左平移2格，再向左平移5格，此时的位置是（ ） A.回到原位置了 B.原位置向上平移了5格 C.原位置向上平移了2格 5.?下面的图形，哪些是轴对称图形？在括号里画“√”。 6.?看图填一填。（注意：图在格内所画的竖线、横线都是与格子竖线、横线重合的！） ⑴小帆船先向 ⑵三角形先向 平移了 平移了 格，再向 格，再向 平移了 平移了 格。 格。 7.?如图是一个轴对称图形，请再画上一个圆，使它还是一个轴对称图形。 8.?在轴对称图形下画“√”，非轴对称图形下画“×”。 9.?观察下面的图形，说一说图①如何变换得到图②。 一变：以红虚线为对称轴，画出图B的对称的图形B。 二变：再以蓝虚线为对称轴，画出一变后的图形B的对称图形。 三变：这样得到的新图形与图②相同。再把这个图形向（ ）平移（ 课后作业 1.?看图填空  ）格就可以图②了。 （1）?松树图先向 平移6格，再向 平移 格． （2）?梯形图先向右平移 格，再向 平移 格．?2.?填空题 （1）长方形向（ （2）六边形向（ （3）五角星向（ ）平移了（ ）平移了（ ）平移了（ ）格。 ）格。 ）格。 3.?笑脸图向（ ）平移了（ ）格。 4.?按要求画一画． （1）?将正方形先向下平移2格，再向右平移3格． （2）?将平行四边形先向左平移4格，再向下平移2格． （3）?将箭头图先向上平移3格，再向右平移5 格．?5.?将图形运用图形的平移设计一幅美丽的图 案。 6.?按要求画图，并填空． （1）?把三角形ABC向左平移8格，得到三角形A′B′C′． （2）?以边AB为对称轴画出三角形ABC的对称图形，与C点为对称点的点D的位置是 ． （3）?以三